Organizational and documentary aspects of the teacher's work 2403-PE-102-PPWs2

(in Polish) Student zobowiązany jest do opracowania Indywidualnego Programu Edukacyjno-Terapeutycznego oraz do pracy w grupie ćwiczeniowej.

(in Polish) Student posiada wiedzę metodyczną w zakresie wychowania fizycznego na etapie wychowania przedszkolnego (obszar poznawczy, artystyczny i ruchowy) i zintegrowanej edukacji wczesnoszkolnej ( w ramach wszystkich edukacji) Student zna znaczenie i zasady demonstrowania ćwiczeń ruchowych, zna zasady planowania i realizowania aktywności fizycznej dzieci i uczniów, w tym spontanicznej aktywności fizycznej oraz ćwiczeń fizycznych, Zna wachlarz zabaw i gier ruchowych do wykorzystania w sali gimnastycznej, na boisku szkolnym i w terenie, z zachowanie zasad bezpieczeństwa.

(in Polish) Student jest praktycznie i metodycznie przygotowany do realizowania zadań zawodowych w zakresie wychowania fizycznego (dydaktycznych - wychowawczych i opiekuńczych) wynikających z roli nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej.. Student potrafi poprawnie zademonstrować ćwiczenia ruchowe, zaplanować atrakcyjną aktywność fizyczną dzieci i uczniów, potrafi czuwać nad bezpieczeństwem dzieci lub uczniów podczas ćwiczeń ruchowych, potrafi dostosować zadania ruchowe do indywidulanych potrzeb i możliwości dzieci lub uczniów.

(in Polish) Student odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, projektuje i wykonuje działania pedagogiczne w zakresie wychowania fizycznego (Dydaktyczne, wychowawcze, opiekuńcze) w środowisku przedszkolnym i szkolnym). Student jest gotów do krzewienia postawy dbałości o aktywność fizyczną.

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 2403-PE-102-PPWs2 in USOSweb