Field Exercises (3 days in Cracow) 1402-22-CT-S1

(in Polish) Godziny realizowane z udziałem prowadzących objazd (w godz.): - udział w 3-dniowych zajęciach terenowych – 30 godz. (1 ECTS) Czas poświęcony na samodzielną pracę studenta/-tki (w godz.): - zapoznanie się z literaturą – 15 godz. (0,5 ECTS) - przygotowanie trzech referatów i konsultacja z wykładowcą – 15 godz. (0,5 ECTS) Łącznie: 60 godz. (2 ECTS)

(in Polish) W1 - Student/-ka ma uporządkowaną wiedzę z zakresu dziejów sztuki powszechnej i polskiej (zarówno w ujęciu chronologicznym, jak i tematycznym), ze szczególnym uwzględnieniem sztuki Krakowa i Małopolski (K_W01) W2 - Student/-ka rozpoznaje relacje i zależności pomiędzy wydarzeniami oraz zjawiskami historyczno-artystycznymi w dziejach Krakowa i Małopolski; rozumie znaczenie i rangę dziedzictwa tego miasta i regionu dla kultury i sztuki polskiej (K_W02) W3 - Student/-ka zdaje sobie sprawę z różnorodności źródeł informacji i rozumie ich przydatną w badaniach nad sztuką Krakowa i Małopolski. Posiada też wiedzę pozwalającą na ich analizę i interpretację (K_W03)

(in Polish) U1 - Student/-ka samodzielnie zdobywa i utrwala wiedzę na temat sztuki i kultury Krakowa w sposób uporządkowany i systematyczny przy zastosowaniu tradycyjnych oraz nowoczesnych technik pozyskiwania, klasyfikowania i analizowania informacji, zgodnie ze wskazówkami opiekuna naukowego (K_U01) U2 - Student/-ka posiada podstawową umiejętność opisu, analizy i klasyfikacji dzieł sztuki zlokalizowanych w Krakowie oraz atrybucji z wykorzystaniem fachowego słownictwa i terminologii. Potrafi w praktyce zastosować różnorodne narzędzia analityczne wypracowane na gruncie badań nad sztuką (K_U05) U3 - Student/-ka formułuje tezy i argumentuje z wykorzystaniem różnych poglądów zawartych w literaturze fachowej dotyczącej sztuki Krakowa (K_U08)

(in Polish) K1 - Student/-ka uznaje i szanuje różnice rzetelnie ukazanych punktów widzenia, warunkowane światem wartości i postawami ludzi w różnych okresach i kontekstach historyczno-kulturowych, wykazując jednocześnie niezależność i samodzielność własnej myśli (K_K02) K2 - Student/-ka docenia i szanuje dziedzictwo historyczne, kulturowe i artystyczne Karkowa i Małopolski (K_K03) K3 - Student/-ka dostrzega rolę i znaczenie historii sztuki i dziedzin jej pokrewnych oraz przedmiotów będących obiektem ich badań w kształtowaniu świadomości kulturowej i artystycznej, pogłębianiu więzi społecznych i kulturowych na poziomie lokalnym i ponadlokalnym (K_K04) K4 - Student/-ka rozumie potrzebę ochrony dziedzictwa kulturowego Krakowa, zwłaszcza dzieł sztuki, będąc w tym zakresie gotowym do współpracy z powołanymi w tym celu instytucjami, np. muzeami i urzędami konserwatorskimi (K_K08)

- display
- exhibition

- description
- problem-based lecture

- presentation of a paper
- case study
- practical

compulsory course

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

• Description of 1402-22-CT-S1 in USOSweb