Metodologia działalności naukowo-badawczej: Metodologia ogólna badań naukowych 7401-1-MOBN

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w seminariach: 10 godzin - udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 12 godziny, co odpowiada 0,5 punktowi ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach: 10 godzin - udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2 godzin - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 5 godzin - przygotowanie do seminariów: 5 godzin - przygotowanie do zaliczenia: 5 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 22 godzin, co odpowiada 1 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 5 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 5 godzin, co odpowiada 0,20 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia: 7 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 7 godzin, co odpowiada 0,3 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w seminariach: 10 godzin - przygotowanie do seminariów (w zakresie praktycznym): 7 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 12 godzin, co odpowiada 0,8 punktu ECTS 6. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów. Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia: − przygotowanie do seminariów: 5 godzin − udział w konsultacjach naukowo-badawczych: 2 godzin Łączny nakład pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów wynosi 7 godzin, co odpowiada 0,3 punktu ECTS 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: − nie dotyczy

W1 Doktorant zna i rozumie metodologię badań naukowych obejmującą podstawy teoretyczne oraz zagadnienia ogólne związane z reprezentowaną dziedziną nauk medycznych, farmaceutycznych i nauk o zdrowiu, których odbywa się kształcenie w szkole doktorskie (K_W01 )

U1. Doktorant potrafi definiować cel i przedmiot badań, formułować hipotezę badawczą, rozwijać metody, techniki i narzędzia badawcze oraz twórczo je stosować wnioskować na podstawie wyników badań (EK_U11) U2 Doktorant potrafi dokumentować i prezentować wyniki prac badawczych, oraz przygotowywać publikacje o charakterze naukowym – zgodnie z zasadami tworzenia tego typu opracowań i z poszanowaniem zasad ochrony własności intelektualnej (EK_U06)

K1. Doktorant jest gotów do uwzględniania w ramach swoich badań rozwiązań proponowanych przez inne dyscypliny i dziedziny wiedz (EK_K09)

Seminaria:  uczenie wspomagane z prezentacją multimedialną  metoda dyskusji dydaktycznej  analiza przypadków

- pokaz

- pogadanka
- wykład problemowy

- seminaryjna
- okrągłego stołu
- panelowa

- metody wymiany i dyskusji
- metody służące prezentacji treści
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji

przedmiot obligatoryjny

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 7401-1-MOBN w USOSweb