Ochrona środowiska
7100-OS-1-SJ
Wykłady: Terminologia dotycząca ekologii, ochrony środowiska i ochrony
przyrody. Międzynarodowe konwencje i organizacje działające na
rzecz ochrony środowiska i ochrony przyrody. Unormowania
prawne na rzecz ochrony przyrody w Polsce. Stan środowiska naturalnego w Polsce i na świecie oraz działań podejmowanych w celu jego ochrony; polityka proekologiczna w Polsce i Unii Europejskiej; organizacje i przepisy prawne z dziedziny ochrony środowiska w Polsce i na świecie; monitorowanie środowiska i aktualne problemy czynnej ochrony środowiska; czynniki fizyczne, chemiczne i biologiczne w środowisku oraz ocena ich zawartości w powietrzu, glebie i wodzie na zdrowie zwierząt; szacowanie ryzyka i skutków zdrowotnych ekspozycji na zanieczyszczenia oraz biomarkery narażenia; zagrożenia toksykologiczne środowiska związane z hodowlą zwierząt; zagrożenia środowiska na mapie świata; opinie o zagrożeniach wynikających ze zmian klimatycznych; metody zapobiegania i ograniczania emisji pyłów i gazów przemysłowych.
Laboratorium: źródła i rodzaje skażeń powietrza, wody i gleby oraz metody zapobiegania zanieczyszczeniu środowiska; wpływ skażenia powietrza, wody, gleby na zdrowie zwierząt; sposoby redukcji emisji pyłów i gazów przemysłowych; sposoby unieszkodliwiania różnych odpadów (składowanie, spalanie i metody alternatywne); recykling odpadów; wpływ promieniowania elektromagnetycznego i jonizującego na zdrowie zwierząt i ludzi; obieg wody w biosferze, klasyfikacja wód w świetle norm prawa polskiego; metody badania i aktualna ocena czystości wód; zagrożenie zanieczyszczeniem wód przez ścieki komunalne i przemysłowe oraz metody ich oczyszczania; zasoby energetyczne świata oraz odnawialne źródła energii; produkty spożywcze pochodzenia roślinnego i zwierzęcego, jako wskaźniki zanieczyszczenia środowiska; miejsce służb. Studenci zastają zapoznani z negatywnymi przykładami oddziaływań człowieka na faunę (kolizje z pojazdami, z infrastrukturą miejską, pułapkami ekologicznymi) oraz możliwościami minimalizowania tych zjawisk i rolą weterynarzy w leczeniu ofiar takich zdarzeń.
|
W cyklu 2024/25L:
Wykłady: Terminologia dotycząca ekologii, ochrony środowiska i ochrony
przyrody. Międzynarodowe konwencje i organizacje działające na
rzecz ochrony środowiska i ochrony przyrody. Unormowania
prawne na rzecz ochrony przyrody w Polsce. Stan środowiska naturalnego w Polsce i na świecie oraz działań podejmowanych w celu jego ochrony; polityka proekologiczna w Polsce i Unii Europejskiej; organizacje i przepisy prawne z dziedziny ochrony środowiska w Polsce i na świecie; monitorowanie środowiska i aktualne problemy czynnej ochrony środowiska; czynniki fizyczne, chemiczne i biologiczne w środowisku oraz ocena ich zawartości w powietrzu, glebie i wodzie na zdrowie zwierząt; szacowanie ryzyka i skutków zdrowotnych ekspozycji na zanieczyszczenia oraz biomarkery narażenia; zagrożenia toksykologiczne środowiska związane z hodowlą zwierząt; zagrożenia środowiska na mapie świata; opinie o zagrożeniach wynikających ze zmian klimatycznych; metody zapobiegania i ograniczania emisji pyłów i gazów przemysłowych.
Laboratorium: źródła i rodzaje skażeń powietrza, wody i gleby oraz metody zapobiegania zanieczyszczeniu środowiska; wpływ skażenia powietrza, wody, gleby na zdrowie zwierząt; sposoby redukcji emisji pyłów i gazów przemysłowych; sposoby unieszkodliwiania różnych odpadów (składowanie, spalanie i metody alternatywne); recykling odpadów; wpływ promieniowania elektromagnetycznego i jonizującego na zdrowie zwierząt i ludzi; obieg wody w biosferze, klasyfikacja wód w świetle norm prawa polskiego; metody badania i aktualna ocena czystości wód; zagrożenie zanieczyszczeniem wód przez ścieki komunalne i przemysłowe oraz metody ich oczyszczania; zasoby energetyczne świata oraz odnawialne źródła energii; produkty spożywcze pochodzenia roślinnego i zwierzęcego, jako wskaźniki zanieczyszczenia środowiska; miejsce służb. Studenci zastają zapoznani z negatywnymi przykładami oddziaływań człowieka na faunę (kolizje z pojazdami, z infrastrukturą miejską, pułapkami ekologicznymi) oraz możliwościami minimalizowania tych zjawisk i rolą weterynarzy w leczeniu ofiar takich zdarzeń.
Zajęcia z przedmiotu prowadzi dr Krzysztof Kasprzyk. |
Całkowity nakład pracy studenta
Godziny realizowane z udziałem nauczycieli - 35 godz. (20 godz. – wykłady, 15 godz. – zajęcia laboratoryjne) - 1,4 ECTS ;
Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta - 40 godz - 1,6 ECTS.
- przygotowanie do zaliczenia: 23 godz.
- praca własna nad opracowaniami: 17 godz.
Łącznie: 75 godz. – 3 punkty ECTS , w tym: liczba punktów ECTS, które student uzyskuje realizując zajęcia kształtujące umiejętności praktyczne: 0,6 ECTS (15 godz.)
Efekty uczenia się - wiedza
W1 – opisuje związek pomiędzy globalnymi i lokalnymi zjawiskami środowiskowymi a zapewnieniem dobrostanu zwierząt (K_W32);
W2 – charakteryzuje sposoby zagospodarowywania i utylizacji produktów ubocznych i odpadów związanych z produkcją zwierzęcą w celu ochrony środowiska naturalnego (K_W38);
W3 – charakteryzuje przepisy prawa dotyczące ochrony środowiska w Polsce i ich związek z produkcją żywności (K_W40).
Efekty uczenia się - umiejętności
U1 – interpretuje odpowiedzialność lekarza weterynarii w zakresie ochrony środowiska przyrodniczego przed odpadami biologicznymi (K_U16);
U2 – umie oszacować ryzyko wystąpienia zagrożeń chemicznych i biologicznych w warunkach klęsk ekologicznych i ich wpływ na produkcję żywności pochodzenia zwierzęcego (K_U45).
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
K1 – wykazuje odpowiedzialność za swoje decyzje podjęte w zakresie ochrony środowiska naturalnego (K_K01);
K2 – korzysta z obiektywnych źródeł informacji dotyczących ochrony środowiska (K_K04);
K3 – rozumie potrzebę stałej aktualizacji wiedzy o zagrożeniach środowiska i o postępach w dziedzinie możliwych sposobów ich łagodzenia (K_K08).
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
- prezentacja informacji z wykorzystaniem środków audiowizualnych (wykłady)
- prezentacja multimedialna i dyskusja nad tematem ćwiczeń (zajęcia laboratoryjne)
Metody dydaktyczne podające
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
Metody dydaktyczne poszukujące
- studium przypadku
- referatu
- seminaryjna
- klasyczna metoda problemowa
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Podstawowa wiedza z chemii i biologii na poziomie szkoły średniej. Przedmiot realizowany w semestrze letnim I roku studiów (II semestr)
Kryteria oceniania
Wykłady: Pisemny sprawdzian z wykładów
Kryteria oceniania:
16-18 pkt. dostateczny
19-21 dostateczny plus
22-24 dobry
25-27 dobry plus
28-30 bardzo dobry
Laboratorium: Warunkiem zaliczenia jest przygotowanie i przedstawienie w zespołach (2-3 osobowych) prezentacji na wybrane tematy związane z ochroną środowiska w Polsce i na świecie. Dodatkowo punktowany jest udział w dyskusji po prezentacjach (maksymalnie można uzyskać podniesienie oceny
o 1 stopień).
Praktyki zawodowe
Literatura
Literatura podstawowa
Kiełczewski D., Dobrzańska B., Dobrzański G. Ochrona środowiska przyrodniczego. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2008.
Wójcik J. Antropogeniczne zmiany środowiska przyrodniczego Ziemi. PWN 2022.
Literatura uzupełniająca
Symonides E. 2007, Ochrona przyrody. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, s. 767.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: