Podstawy psychologii zwierząt 7100-F-PPZ-4-SJ

Wykłady:
Definicja pojęcia psychologia zwierząt. Omówienie zależności pomiędzy środowiskiem a zachowaniem zwierzęcia. Rodzaje bodźców środowiska. Odbiór bodźców przez receptory i narządy zmysłów. Sposób percepcji zwierząt (wzrok, słuch, węch, smak, dotyk). Rejestracja bodźca i przebieg pobudzenia od narządów zmysłów do centralnego układu nerwowego. Czynniki wpływające na zachowanie zwierząt: popęd, instynkt, emocje i pamięć oraz zależności między nimi. Uczenie się i szkolenie zwierząt. Zachowanie się poszczególnych gatunków zwierząt: zwierząt gospodarkich (bydło, świnie, małe przeżuwacze, świnie, konie) oraz zwierząt towarzyszących (psy i koty). Mechanizmy regulujące zachowanie (wpływ układu nerwowego i endokrynologicznego). Prawidłowe wzorce zachowania zwierząt: poznawcze, pokarmowe, płciowe, łowcze, obrony i ataku, wydalania moczu i kału. Systemy komunikacji ze środowiskiem: mowa ciała i wokalizacja. Rola stresu w modyfikacji zachowania zwierząt. Podstawowe potrzeby zwierząt i formy ich zaspokajania.
Zachowanie lekarza weterynarii w stosunku do zwierząt: postępowanie w przychodni weterynaryjnej i sposób badania.

Laboratorium:
Podstawowe problemy behawioralne: nieprawidłowe reakcje lub brak reakcji na bodźce otoczenia. Zaburzenia zachowania terytorialnego. Zaburzenia zachowań seksulanych i związanych z opieką nad potomstwem. Nieprawidłowe wokalizacje. Niszczenie przedmiotów, nieprawidłowe załatwianie potrzeb fizjologicznych, Nadmierny lęk i agresja. Narowy.
Rozpoznawanie, prawidłowe opisywanie w dokumentacji lekarsko-weterynaryjnej i terapia zaburzeń zachowania. Znaczenie wzbogacania środowiska. Znaczenie dobrostanu w zachowaniu zdrowia psychicznego zwierząt. Diagnostyka różnicowa zaburzeń spowodowanych zaburzeniami behawioralnymi i chorobami somatycznymi.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 30 godz. (1,2 ECTS) wykłady - 15 godz. zajęcia laboratoryjne - 15 godz. Praca indywidualna studenta: 20 godz. (0,8 ECTS) przygotowanie do zaliczenia: 20 godz. Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: posiada wiedzę i podstawowe pojęcia związane z psychologią; K_W04 W2: zna mechanizmy zaburzeń behawioralnych, objawy chorób przebiegających z zaburzeniami psychicznymi, metody ich diagnostyki i leczenia; K_W25, K_W26

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: student ma umiejętności praktyczne w zakresie opisu i interpretacji zachowania się zwierząt; K_U04 U2: potrafi przeprowadzić postępowanie diagnostyczne oraz zastosować postępowanie terapeutyczne w przebiegu zaburzeń behawioralnych i schorzeń psychicznych; K_U25, K_U26, K_U36

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; K_K08 K2: potrafi współdziałać i pracować w grupie; K_K09 K3: jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i współpracowników oraz potrafi określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania; K_K09

Metody dydaktyczne

Przekaz informacji wspomagany środkami audiowizualnymi (wykłady i zajęcia laboratoryjne)

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Wymagania wstępne: zaliczenie przedmiotów :anatomia zwierząt I (I semestr) , anatomia zwierząt II (II semestr) anatomia topograficzna (IV semestr), fizjologia zwierząt I (III semestr), fizjologia zwierząt II (IV semestr) patofizjologia I (V semestr), patofizjologia II (VI semestr), farmakologia weterynaryjna i (V semestr), farmakologia weterynaryjna II (VI semestr), diagnostyka kliniczna i laboratoryjna (V semestr). Przedmiot prowadzony w semestrze letnim IV roku studiów (VIII semestr).

Koordynatorzy przedmiotu

Robert Pasławski

Efekty kształcenia

Kryteria oceniania

Wykład: sprawdzian pisemny/test na ocenę z całości materiału omawianego na wykładach.
Laboratorium: zaliczenie sprawdzianów pisemnych z bloków tematycznych. Ocena prezentacji przygotowanych przez studentów. Ocena końcowa na zaliczeniu – średnia arytmetyczna z ocen.
Kryteria oceniania:
Ocena dostateczna 60-70% maksymalnej liczby punktów
Ocena dostateczna plus 71-80% maksymalnej liczby punktów
Ocena dobra 81-87% maksymalnej liczby punktów
Ocena dobra plus 88-94% maksymalnej liczby punktów
Ocena bardzo dobra powyżej 94 % maksymalnej liczby punktów
Przewidziane są dwa terminy – termin pierwszy i poprawkowy. Na każdym terminie obowiązują te same kryteria oceniania. Studentom, którzy nie uzyskali oceny pozytywnej z zaliczenia lub byli nieobecni i w terminie 1 tygodnia od ostatniego dnia zwolnienia, nie usprawiedliwili nieobecności, przysługuje II termin zaliczenia. W przypadku nieobecności usprawiedliwionej w terminie 1 tygodnia od ostatniego dnia zwolnienia studentowi przysługuje I termin. W wypadku nieusprawiedliwionej nieobecności ocena końcowa stanowi średnią arytmetyczną oceny niedostatecznej i uzyskanej w II terminie zaliczenia.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Literatura obowiązkowa:
Grigffin D: Umysły zwierząt, Czy zwierzęta mają świadomość. Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne 2003
Janczerek I, Karpiński M: Behawior zwierząt. Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie 2019
Horwitz D, Mills D: Medycyna behawioralna psów i kotów. Galaktyka 2016
Kaleta T: Zachowanie się zwierząt – zarys problematyki. SGGW 2007
Sadowski B: Biologiczne mechanizmy zachowania się ludzi i zwierząt. Wydawnictwo Naukowe PWN 2007
Zeitler-Feiht M: Zachowania koni przyczyny, terapia i profilaktyka. Świadome Jeździectwo 2014
Schroll S, Dehasse J: Zaburzenia zachowania psów. Edra Urban & Partner 2016
Schroll S, Dehasse J: Zaburzenia zachowania kotów. Edra Urban & Partner 2018
Literatura uzupełniająca:
Ullrich W: Zoopsychologia. Wydawnictwo Naukowe PWN 1973

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 7100-F-PPZ-4-SJ w USOSweb