Wychowanie fizyczne-korfball 5700-WF-KORFB-K+M

https://www.ucs.umk.pl

1. Zasady BHP na zajęciach z korfballa. Zapoznanie z przepisami gry w korfball.
2. Ćwiczenia oswajające z piłką.
3. Nauka podań i chwytów piłki w miejscu i w ruchu.
4. Nauka rzutu piłki do kosza w pozycji stojącej – rzut karny oraz rzut z dystansu
5. Doskonalenie rzutu piłki do kosza w pozycji stojącej oraz nauka rzutu piłki do kosza w ruchu – rzut z biegu, rzut z odejścia
6. Doskonalenie rzutu piłki do kosza w ruchu oraz nauka poruszania się zawodnika po boisku – w obronie i w ataku.
7. Doskonalenie poruszania się zawodnika po boisku – w obronie i w ataku.
8. Przekazanie informacji o funkcji zawodników na boisku – atakujący, obrońca, asystujący i zbierający.
9. Nauka taktyki drużynowej – rozegranie ataku 4:0. Nauka rozegrania rzutu wolnego
10. Doskonalenie rozegrania ataku 4:0 oraz doskonalenie rozegrania rzutu wolnego.
11. Nauka taktyki drużynowej – zajęcie zbiórki w ataku i rozegranie akcji 3:1
12. Doskonalenie rozegrania akcji 3:1 w ataku oraz nauka wyjścia na asystę w ataku.
13. Doskonalenie wyjścia na asystę i nauka rozegrania ataku 2:1:1.
14. Nauka i doskonalenie gry w obronie „od kosza”.
15. Nauka i doskonalenie gry w obronie „od piłki”.
Doskonalenie poznanych elementów gry indywidualnej i drużynowej. Gra właściwa.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): - udział w wykładach - 0 - udział w ćwiczeniach – 2 x 30 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): - przygotowanie do ćwiczeń - 0 - przygotowanie do kolokwiów - 0 - konsultacje i praca z nauczycielem akademickim - 30 godz. Łącznie: 90 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1- student zna zasady bezpieczeństwa na zajęciach w korfball oraz zna regulamin hali sportowej. Student zna zasady gry w korfball. W2 - student stosuje zasadę fair play na zajęciach wychowania fizycznego oraz w życiu codziennym. W3- student wie jak należy udzielić pierwszej pomocy w sytuacji nagłego zdarzenia na zajęciach.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 – student wykonuje podstawowe elementy techniki i taktyki w grze w korfball U2 – student potrafi przeprowadzić rozgrzewkę oraz zorganizować i sędziować zawody w korfball według poznanego systemu rozgrywek. U3 – student posiada umiejętności przekazania informacji o grze w korfball.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 – student posiada nawyk systematycznej aktywności fizycznej K2 – student aktywnie uczestniczy w zajęciach z korfballu oraz rozumie znaczenie aktywności fizycznej dla swojego zdrowia. Student propaguje aktywność ruchową w swoim otoczeniu. K3 – student aktywnie wspiera organizacyjnie zajęć sportowych na Uczelni, współpracuje z nauczycielami/wykładowcami/ przy organizacji rozgrywek i zawodów sportowych

Metody dydaktyczne

Metody nauczania: -analityczna -syntetyczna -mieszana Metody realizacji zadań: -naśladowczo ścisła -zadaniowa ścisła - zabawowa

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody integracyjne
- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak wymagań wstępnych z zakresu przygotowania sportowego. Ogólny dobry stan zdrowia - brak przeciwskazań lekarskich. Wskazane zainteresowanie ,otwarcie, aktywność. Deklaracja studenta o braku przeciwwskazań zdrowotnych do uczestniczenia w zajęciach z korfballa.

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Wasielewski

Kryteria oceniania

W1 - rozmowy ze studentami;
zaliczenie - student potrafi opisać podstawy techniki i taktyki w korfballu
U1 - obserwacja działań studenta podczas gry w korfball;
zaliczenie - student wykonuje poprawnie podstawowe elementy techniki i taktyki gry
K1 - sprawdzanie obecności;
zaliczenie - student musi odbyć , usprawiedliwić zwolnieniem lekarskim lub odrobić wszystkie zaplanowane zajęcia.
Semestr kończy się wpisem - zaliczenie.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Korfball – propozycja na zajęcia koedukacyjne S.Arasymowicz, K.Piech (red.) Zabawy i gry ruchowe w wychowaniu fizycznym, Biała Podlaska, wyd. ZWWF Biała Podlaska i PTNKF Odział Biała Podlaska , s. 70-77
2. Możliwość zastosowania nowej dyscypliny sportowej – korfball w kulturze fizycznej [w;] Realizacja funkcji zdrowotnych kultury fizycznej w praktyce pedagogicznej. Biała Podlaska 1992
3. Wprowadzenie do korfball. [w:] Poszukiwanie praktycznych rozwiązań w przeciwdziałaniu zjawiskom patologicznym u dzieci i młodzieży. Marian Fiedor Wydawnictwo BK, Wrocław, s 78-89.
4. Korfball (oprac.) w książce: przepisy zespołowych gier sportowych: w zakresie podstawowym Marian Fiedor[red.] Józef Wołyniec] Wrocław: Wydaw.BK,2002

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 5700-WF-KORFB-K+M w USOSweb