Kurs dokształcający w zakresie języka angielskiego - przygotowanie do egzaminu Cambridge FCE
36720230-100
Program kursu zakłada kształcenie kompetencji komunikacyjnej, kulturowej i językowej zgodnie z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego: Common European Framework of Reference for Languages. Kurs przygotowujący do egzaminu FCE obejmuje gruntowne zapoznanie się z wymaganiami egzaminacyjnymi, zawiera szczegółowe wskazówki dotyczące umiejętności językowych, których opanowania wymagają poszczególne części egzaminu oraz zapewnia systematyczne ćwiczenie wszystkich zadań egzaminacyjnych. Program kursu odzwierciedla rzeczywistą strukturę egzaminu, tj. rozumienie tekstu czytanego oraz stosowanie struktur gramatyczno-leksykalnych, wypowiedź pisemną, rozumienie tekstu słuchanego i wypowiedź ustną. Uczestnictwo w kursie umożliwi rozwinięcie wszystkich 4 umiejętności językowych - czytania, pisania, rozumienia ze słuchu
i mówienia i poszerzy znacznie zasób słownictwa. Uczestnik kursu zdobędzie umiejętność uzasadniania swojego zdania w dyskusji,
a także nauczy się odpowiednio dobierać styl i rejestr wypowiedzi do sytuacji.
Całkowity nakład pracy studenta
4 punkty ECTS*:
• 100 godzin = zajęcia z udziałem prowadzącego - ćwiczenia (godziny kontaktowe) [3,3 ECTS]
• 20 godzin = praca własna (ćwiczenie i powtarzanie materiału, przygotowanie do zaliczenia) [0,7 ECTS]
* 1 ECTS = 25-30 godzin pracy studenta/słuchacza/uczestnika kursu
Efekty uczenia się - wiedza
W01: Zna struktury i zagadnienia gramatyczne, zasady fonetyczne
i słowotwórcze na poziomie B2.
W02: Ma opanowany zasób słownictwa, wyrażeń i zwrotów pozwalający na płynną komunikację w wielu sytuacjach językowych.
W03: Zna szczegółowe wymagania egzaminacyjne i posiada umiejętności językowe, których opanowania wymagają poszczególne części egzaminu FCE
Efekty uczenia się - umiejętności
U01: Rozumie ustne i pisemne przekazy w języku obcym
i rozpoznaje zastosowane w nich struktury gramatyczne
i słownikowe, interpretuje je i znajduje w nich potrzebne informacje.
U02: Potrafi porozumiewać się w języku obcym przy użyciu różnych kanałów i technik na tematy ogólne.
U03: Potrafi czytać i słuchać ze zrozumieniem, tłumaczyć, analizować i interpretować różnego rodzaju teksty i komunikaty słowne w języku obcym oraz znajdować w nich informacje potrzebne do funkcjonowania w życiu codziennym
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
K01: Rozumie potrzebę komunikatywnej znajomości języka obcego we współczesnym świecie.
K02: Ma świadomość poziomu swojej wiedzy językowej
i potrzebę ciągłego doskonalenia umiejętności językowych.
K03: Potrafi pracować w grupie przyjmując w niej różne role.
K04: Jest przygotowany do funkcjonowania w otoczeniu kulturowo
i językowo odmiennym.
Metody dydaktyczne
Metoda kognitywno- komunikacyjna – z zastosowaniem rożnych mediów oraz urozmaiconych form pracy.Metoda kognitywno - komunikacyjna - z zastosowaniem rożnych mediów oraz urozmaiconych form pracy uczestnika. Zakłada ona, że język to narzędzie komunikacji, a nauczany materiał ma odniesienie do konkretnych sytuacji. Dąży się do wykształcenia twórczego podejścia do języka
Wymagania wstępne
Znajomość języka obcego na poziomie B2
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Zaliczenie bez oceny i fakultatywny egzamin na certyfikat językowy
Prace pisemne – W01, W02, W03, U01, itp.
Aktywność – K01
Obecność na zajęciach 60%
Literatura
Prowadzący zajęcia dokonuje indywidualnie wyboru literatury spośród dostępnych na rynku podręczników nauczanego języka obcego.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: