Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne 2800-ZTRTIR-1-S1

Cykl dydaktyczny realizowany jest poprzez wykłady i ćwiczenia i obejmuje następujące zagadnienia:
Wykład:
1. Podstawowe pojęcia z zagospodarowania turystycznego. Podział i rodzaje infrastruktury turystycznej oraz usług z nią związanych.
2. Przestrzeń turystyczna (turystyczne jednostki przestrzenne) - rodzaje, podział.
3. Obiekty turystyczne - rodzaje, charakterystyka, kategoryzacja. Miejsce bazy noclegowej w strukturze zagospodarowania turystycznego - rodzaje, podział, struktura. Lokalne gastronomiczne - podział. Dostępność komunikacyjna - typy, roszaje, urządzenia transportowe. Charakterystyka i rodzaje szlaków turystycznych. Baza towarzysząca i paraturystyczna.
4. Metodyka zagospodarowania turystycznego i rekreacyjnego w skali lokalnej. Audyt turystyczny. Funkcje turystyczne obszaru.
5. Instrumenty planowania i programowania zagospodarowania turystycznego, plany i strategie rozwoju, zasady zagospodarowania przestrzeni, ważniejsze podmioty wpływające i oddziałujące na infrastrukturę (zagospodarowanie) turystyczne - rola samorządu lokalnego, organizacji turystycznych.

Ćwiczenia:
1. Projektowanie i zagospodarowywanie i urządzeń turystyczno-rekreacyjnych:
- Wykorzystanie zasobów przyrodniczych i antropogenicznych na cele zagospodarowania turystyczno-rekreacyjnego.
- Projekt zagospodarowania wybranej lokalnej jednostki samorządu terytorialnego
- Identyfikacja i ocena obecnego stanu zagospodarowania przestrzeni turystycznej
- Proponowane kierunki dalszego rozwoju zagospodarowania przestrzeni z uwzględnieniem potencjału endogenicznego.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (35 godz.): - udział w wykładach – 15 g. - udział w ćwiczeniach – 15 g. - konsultacje z nauczycielem akademickim- 5 g. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (25 godz.): - pisanie prac, projektów- 15 g. - przygotowanie do kolokwium – 10 g. Łącznie: 60 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W01: ma wiedzę w zakresie kategorii pojęciowych, operuje terminologią i pojęciami oraz zna podstawowe zagadnienia z zakresu zagospodarowania turystycznego – K_W01; W02: w zaawansowanym stopniu zna i rozumie założenia turystycznego i rekreacyjnego zagospodarowania obszaru Polski kształtujące i organizujące przestrzeń turystyczną oraz ich znaczenie dla turystyki i aktywnego wypoczynku - K_W05; K_W07; W03: zna i rozumie zasady zrównoważonego zagospodarowania przestrzeni turystycznej zgodnego z potencjałem endogenicznym (przyrodniczym, społeczno-gospodarczym) poszczególnych jednostek terytorialnych (miejscowość, gmina, region) - K_W08;

Efekty uczenia się - umiejętności

U01: analizuje, identyfikuje i ocenia podstawowe elementy zagospodarowania turystycznego i rekreacyjnego określonego obszaru – K_U03, K_U04, K_U05; U02: ocenia i wyodrębnia miejsca o szczególnej atrakcyjności turystycznej i rekreacyjnej, potrafi określić potrzeby z zakresu zagospodarowania i infrastruktury turystycznej w kontekście atrakcyjności i walorów określonego obszaru – K_U05, K_U06; K_U07; U03: stosuje podstawowe procedury w zakresie planowania zagospodarowania turystycznego – K_U07, K_U09;

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K01: potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej rożne role – K_K02; K02: rozumie i wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy kierunkowej - K_K01;

Metody dydaktyczne

Metoda dydaktyczna podająca: - wykład informacyjny (konwencjonalny), - wykład wraz z elementami objaśniania podawanych treści, z zastosowaniem prezentacji multimedialnej, poparty przykładami i materiałami, - pogadanka, Metoda dydaktyczna poszukująca: - ćwiczeniowa, - studium przypadku - analiza konkretnych przykładów z elementami zagadnień problemowych, dyskusji, wspólnej analizy;

Metody dydaktyczne podające

- opis
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu
- ćwiczeniowa
- studium przypadku

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Znajomość terminologii oraz wiedza z zakresu podstaw turystyki, podstaw statystyki, podstawowa wiedza z zakresu kartografii – kartograficzne metody prezentacji danych. Znajomość walorów turystycznych poszczególnych regionów Polski.

Koordynatorzy przedmiotu

Mirosław Biczkowski

Kryteria oceniania

Zaliczenie - wykład: test z podstawowych zagadnień problematyki zagospodarowania turystyczno-rekreacyjnego.
Zaliczenie - ćwiczenia: opracowanie ćwiczeń, obecność na zajęciach, aktywność.

Kryteria oceniania.
Wykład - progi oceny (% poprawnych odpowiedzi):
50% i pon. - niedostateczny (2,0),
51%-60% - dostateczny (3,0),
61-70% - dostateczny plus (3,5),
71-80% - dobry (4,0),
81-90% - dobry plus (4,5),
91-100% - bardzo dobry (5,0).
Sprawdzane efekty kształcenia: W01, W02, W03, K02.

Ćwiczenia: ocena z projektu, ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć, wykonywanie zlecanych prac i aktywność).
ćwiczenia (projekt) – W02, W03, U01, U02; U03;
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć, wykonywanie zlecanych prac i aktywność) – U01, U02, U03, K01, K02;

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Płocka J., 2000, Wybrane zagadnienia z zagospodarowania turystycznego, część I i II, Wyd. CKU Toruń;
Kowalczyk A., Derek M., 2010, Zagospodarowanie turystyczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa;
Rogalewski O., 1979, Zagospodarowanie turystyczne, WSiP, Warszawa;
Kruczała J., 1986, Zagospodarowanie turystyczne, Wyd. Akademia Ekonomiczna w Krakowie;
Iwicki S., 2006, Zagospodarowanie turystyczne obszarów wiejskich, Wyd. Uczelniane WSG, Bydgoszcz;
Gaworecki W., 2003, Turystyka, PWE, Warszawa;
Warszyńska J., Jackowski A., 1978, Podstawy Geografii Turyzmu, PWN Warszawa;
Kowalczyk A., 2000, Geografia turyzmu, Wyd. PWN, Warszawa;
Pawlikowska-Piechotka A., 2009, Zagospodarowanie turystyczne i rekreacyjne, Nowae Res, Warszawa;

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-ZTRTIR-1-S1 w USOSweb