Zasoby i gromadzenie danych społecznych
2800-ZIGDS-G-1-S2
Treści przedmiotu:
1.Źródła danych w badaniach społecznych
2.Zasoby baz danych w internecie
3. "Alternatywne" źródła danych spoełcznych: Crowd Science i Citizen Science
4. Metody eksploracji otwartych danych internetowych
5. Wybrane narzędzia internetowe do tworzenia i prowadzenia badań ankietowych
5. Netografia jako metoda badawcza
Całkowity nakład pracy studenta
Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.):
- udział w laboratorium – 15
Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.):
- przygotowanie do zajęć – 4
- przygotowanie projektu – 8
Efekty uczenia się - wiedza
W1: Posiada wiedzę na temat gromadzenia, przetwarzania i udostępniania informacji w wybranych bazach danych
W2: Posiada wiedzę o narzędzachi wspomagających przygotowywanie i przeprowadzanie badań ankietowych metodą CAWI, w tym także geoankiety
W3: Ma wiedzę z zakresu otwartych zasobów Internetowych i zasad ich użytkowania, a także metod pozyskiwania danych w Internecie, w tym także Bigdata
Efekty uczenia się - umiejętności
U1: Student zna wybrane bazy danych i dostępne w nich zasoby danych.
U2: Samodzielnie wyszukuje i pozyskuje dane ze specjalistycznych baz danych – o zasięgu krajowym oraz międzynarodowym.
U3: Gromadzi dane, o charakterze pierwotnym, stosując narzędzia do prowadzenia badań ankietowych oraz podstawowe techniki pozyskiwania Bigdata.
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
K1: Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrzebę ustawicznego uzupełniania i aktualizowania wiedzy
K2: Ma świadomość znaczenia dostępności i jakości danych w prowadzeniu badań
K3: Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przedsięwzięcia
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Eksponujące: pokaz
Podające: pogadanka
Poszukujące: studium przypadku, ćwiczeniowa
Metody dydaktyczne eksponujące
- pokaz
Metody dydaktyczne podające
- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące
- studium przypadku
- ćwiczeniowa
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Podstawowa wiedza z zakresu technologii informacyjnych
Kryteria oceniania
Metody oceniania:
- aktywny udział w zajęciach
- wykonanie prac zaliczeniowych
Kryteria oceniania:
51-60 % dostateczny,
61-70 % dostateczny plus,
71-80 % dobry,
81-90 % dobry plus,
91-100 % bardzo dobry
Praktyki zawodowe
Literatura
Zalecana literatura:
Babbie E., 2005, Badania Społeczne w praktyce, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa
Nowak S., 2007, Metodologia badań społecznych, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: