Spa i wellness 2800-SPA-TIR-1-S2

Spa a wellness. Pochodzenie i idea współczesnego spa. Typy obiektów spa.

Czynniki wpływające na rozwój usług typu spa i wellness.

Instytucje regulujące działalność typu spa i wellness.

Usługi spa i wellness, wyposażenie obiektów spa i wellness (podstawowe i dodatkowe).

Oferta spa i wellness w Polsce oraz w Europie.

Spa i wellness jako nowy trend w turystyce zdrowotnej. Usługi spa i wellness w kontekście turystyki medycznej i uzdrowiskowej.

Oczekiwania względem obiektów spa i wellness, profil społeczno-demograficzny odbiorców usług.

Spa i wellness na tle koncepcji kontinuum turystyki zdrowotnej (wąskie i szerokie ujęcie turystyki zdrowotnej).

Perspektywy rozwoju usług typu spa i wellness.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 15 h – liczba godzin zajęć 2 h – godziny konsultacji indywidualnych studenta/słuchacza/ uczestnika kursu, 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta/słuchacza/uczestnika kursu potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. wcześniejsze przygotowanie i uzupełnienie notatek; zebranie i wybór odpowiednich materiałów do zajęć, wymagane powtórzenie materiału, pisanie prac, projektów, czytanie literatury, 18 h 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania (np. w egzaminach), 15 h 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej (-ych) praktyki (praktyk), 0 h Razem 50 h (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

K_W02 zna pojęcia z zakresu turystyki i rekreacji (w tym spa i wellness) oraz dyscyplin naukowych powiązanych z tymi formami działalności człowieka, w tym pojęcia z zakresu nauk prawnych, ekonomicznych i społecznych K_W07 zna uwarunkowania społeczne i ekonomiczne spa i wellness, zna infrastrukturę związana ze spa i wellness K_W09 posiada wiedzę z zakresu ekonomii niezbędną do planowania, organizowania, marketingu i zarządzania ruchem turystycznym oraz funkcjonowania przedsiębiorstwa z sektora usług turystycznych i rekreacyjnych (w tym spa i wellness) K_W13 zna zasady zdrowego stylu życia, jego promocji, znaczenie turystyki, sportu i rekreacji w procesie społecznego, psychicznego i fizycznego rozwoju człowieka

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U02 potrafi pozyskiwać dane oraz wykorzystać różne źródła informacji dotyczące spa i wellness K_U03 wykorzystuje literaturę naukową w języku polskim i angielskim z zakresu spa i wellness K_U04 dokonuje krytycznej analizy informacji z zakresu spa i wellness zaczerpniętych z różnych źródeł, w tym internetowych baz danych

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, uzupełniania wiedzy z zakresu turystyki i rekreacji (w tym SPA i wellness) K_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K_K05 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy

Metody dydaktyczne

Metody nauczania: metody asymilacji wiedzy (pogadanka, dyskusja, wykład informacyjny i problemowy), metody waloryzacyjne, metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Elementarna wiedza z zakresu turystyki i rekreacji.

Koordynatorzy przedmiotu

Jadwiga Biegańska

Kryteria oceniania

Egzamin (sprawdzenie efektów kształcenia: K_W02, K_W07, K_W09, K_W13, K_U02,K_U03, K_U04, K_K1, K_K3, K_K5). Ocena końcowa:

51-60 % dostateczny,

61-70 % dostateczny plus,

71-80 % dobry,

81-90 % dobry plus,

91-100 % bardzo dobry

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Literatura podstawowa:
Boruszczak, M. (red.), 2009: Turystyka uzdrowiskowa. Stan i perspektywy, rozdz. 2: Trendy w usługach profilaktyczno-leczniczych uzdrowisk, Gdańsk: Wyższa Szkoła Turystyki i Hotelarstwa.
Dąbrowska-Zielińska, K., Wołk-Musiał, E., 2012: Turystyka uzdrowiskowa w Polsce i na świecie – perspektywy rozwoju Spa i wellness w Polsce. Inżynieria ekologiczna, Nr 30, ss. 36-47.
Langviniene, N., Sekliuckiene, J., 2009: Factors of Influence on Successful Development of Lithuanian Resort Wellness SPA Services. Social Sciences, No. 4 (66), pp. 72-81.
Parzych, K., 2012: Analiza wybranych aspektów turystyki SPA. Studium przypadku Hotelu Spa „Dolina Charlotty” Resort & Spa. Słupskie Prace Geograficzne, 9, ss. 109-119.

Literatura uzupełniająca:
Biełuszko, K., Grobelna, A., 2015: Usługi spa and wellness w ofercie przedsiębiorstw hotelowych województwa pomorskiego jako czynnik rozwoju funkcji turystycznej regionu. Przedsiębiorczość i zarządzanie, Tom. XVI, Z. 4, Cz. II, ss. 25-42.
Didascalou, E., Lagos, D., Nastos, P., 2009: Wellness tourism: evaluating destination attributes for tourism planning in a competitive segment market. Tourismos: an International Multidisciplinary Journal of Tourism, Vol. 4, No. 4, pp. 113-126.
Dimitrov, P., 2011: Long-term forecasting of the Spa and wellness subsector of the Bulgarian tourism industry. Tourism&Management Studies, No. 7, pp. 140-148.
Grobelna, A., Marciszewska, B., 2013: Rola usług Spa & Wellness w kreowaniu pozytywnych doświadczeń konsumentów na przykładzie produktów hotelowych. Polityki Europejskie. Finanse i Marketing, 9(58), ss. 184-195.
Kizielewicz, J., 2013: Theme cruises as a trend in marine tourism. Zeszyty Naukowe Akademia Morska w Szczecinie, No. 22(105), ss. 30-39.
Prochorowicz, M., Sammel, A., 2013: Spa i wellness jako dodatkowy produkt noclegowej bazy turystycznej. Ekonomiczne problemy turystyki, 3(23), ss. 59-72.
Rapacz, A., Jaremen, D.E., 2013: Znaczenie usług spa & wellness w budowaniu przewagi konkurencyjnej przedsiębiorstw hotelarskich – case study hoteli uzdrowiskowych w Świeradowie-Zdroju. Ekonomiczne problemy turystyki, 3(23), ss. 107-122.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-SPA-TIR-1-S2 w USOSweb