Region turystyczny Polski (kujawsko-pomorski) 2800-RTP-KP-TIR-1-S2

1. Położenie regionu kujawsko-pomorskiego i jego podział administracyjny. Cechy ukształtowania terenu, geologia, klimat, wody oraz roślinność i fauna. Regiony fizyczno-geograficzne.
2. Rys historyczny regionu. Podział etnograficzny
3. Walory turystyczne regionu kujawsko-pomorskiego: walory wypoczynkowe, krajoznawcze (w tym przyrodnicze i kulturowe), walory specjalistyczne.
4. Baza turystyczna województwa kujawsko-pomorskiego
5. Projekt imprezy turystycznej możliwej do realizacji w regionie kujawsko-pomorskim (czas trwania imprezy 3 dni).

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (10 godz.): - udział w wykładach - 10 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (20 godz.): - czytanie literatury- 10 - przygotowanie pracy zaliczeniowej- 10 Łącznie: 30 godz. (1 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Charakteryzuje środowisko przyrodnicze regionu kujawsko-pomorskiego oraz regionalne problemy ochrony przyrody i zagadnienia prowadzenia działalności turystyczno-rekreacyjnej zgodnej z zasadami zrównoważonego rozwoju i zachowaniem geo- i bioróżnorodności (K_W03). W2: Ma pogłębioną wiedzę o historii, kulturze, architekturze, sztuce i dziedzictwie kulturowym regionu kujawsko-pomorskiego oraz o ich znaczeniu dla turystyki i aktywnego wypoczynku (K_W05). W3: Opisuje przykłady produktów turystycznych opartych na potencjale przyrodniczym i walorach kulturowych regionu kujawsko-pomorskiego (K_W08).

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Wykorzystuje i poddaje krytycznej ocenie różne źródła informacji dotyczące atrakcji turystycznych i gospodarki turystycznej regionu kujawsko-pomorskiego (K_U02, K_U04). U2: Ocenia przydatność środowiska przyrodniczego oraz jego zasobów społeczno-kulturowych regionu dla potrzeb turystyki i rekreacji (K_U06).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie i aktualizowania wiedzy o zasobach i gospodarce turystycznej regionu (K_K01).

Metody dydaktyczne

Metoda dydaktyczna podająca: - wykład informacyjny (konwencjonalny), - wykład konwersatoryjny. Metody dydaktyczne poszukujące: - projektu.

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Podstawowe informacje z zakresu geografii szkoły średniej.

Koordynatorzy przedmiotu

Andrzej Araźny

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
Test zaliczeniowy (pytania zamknięte) –W1, W2.
Praca zaliczeniowa: projekt imprezy turystycznej możliwej do realizacji w regionie kujawsko-pomorskim – W3, U1, U2.
Aktywne uczestnictwo w zajęciach – K1.

Kryteria oceniania:
Projekt: bezpośrednie ocenianie w skali od 2 do 5.
Test zaliczeniowy: 3.0 – 51-60%; 3.5 – 61-70%; 4.0 – 71-80%; 4.5 – 81-90%; 5.0 – 91-100% .
Ocena końcowa: średnia ważona (projekt waga 0,2, test waga 0,8):
do 3,39 – dostateczny, 3,40-3,74 – dostateczny plus, 3,75-4,19 – dobry, 4,20-4,50 – dobry plus, powyżej 4,50 – bardzo dobry.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Andrzejewski L., Weckwerth P., Burak Sz., 2006, Toruń i jego okolice, Wyd. UMK, Toruń
2. Bykowski W., Bykowski W., 2011, Kujawsko-pomorskie dla każdego, Apeiron, Towarzystwo Przyjaciół Dolnej Wisły, Bydgoszcz
3. GUS; https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/kultura-turystyka-sport/turystyka/
4. Internetowy atlas województwa kujawsko-pomorskiego, http://atlas.kujawsko-pomorskie.pl
5. Kujawsko-pomorskie, https://kujawsko-pomorskie.travel
6. Lijewski T., Mikułowski B., Wyrzykowski J., 2008, Geografia turystyki Polski, PWE, Warszawa.
7. Nasze kujawsko-pomorskie, www.nasze kujawsko-pomorskie.pl
8. Radzimiński A., (red.), 2017, Dzieje regionu kujawsko-pomorskiego, Toruń.

Literatura uzupełniająca:
1. Kondracki J., 1988, Geografia fizyczna Polski, PWN, Warszawa.
2. Starkel L., red., 1999, Geografia Polski. Środowisko przyrodnicze, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-RTP-KP-TIR-1-S2 w USOSweb