Relacje miasto - wieś 2800-RMWX-GiKS-2-S1

Zagadnienia szczegółowe realizowane w ramach kursu będą obejmowały:
 wprowadzenie do współczesnej koncepcji miejskości i wiejskości oraz roli miasta i wsi we współczesnym dyskursie społecznym;
 społeczno-przestrzennych oraz gospodarczo-funkcjonalnych aspektów funkcjonowania stref podmiejskich oraz miejskich obszarów funkcjonalnych;
 znaczenia relacji miasto-wieś w ujmowaniu obszarów dysfunkcyjnych i rozwiązywaniu ich problemów;
 percepcji oraz aspektach funkcjonowania jednostek osadniczych znajdujących się formalnoprawnie na pograniczu miasta i wsi w różnych kontekstach przestrzennych.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): - udział w wykładach - 15 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): - studia literaturowe - 8 - przygotowanie do zaliczenia - 7 Łącznie: 30 godz. (1 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Zna uwarunkowania wpływające na kształt sieci osadniczej w różnych regionach świata (K_W01, K_W03, K_W09) W2: Zna teorie, modele i metody stosowane w badaniach relacji miejsko-wiejskich (K_W02, K_W08) W3: Ma wiedzę z zakresu podstawowych zjawisk, struktur i procesów związane z relacjami miejsko-wiejskimi (K_W01, K_W03, K_W09)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Posiada umiejętność analizowania i oceniania procesów kształtujących sieć osadniczą w obszarach oddziaływania miejskiego i wiejskiego (K_U02, K_U08) U2: Wykorzystuje teorie, modele i metody badawcze z zakresu współczesnej koncepcji miejskości i wiejskości do krytycznej analizy konkretnych studiów przypadków w szerszym kontekście osadniczym (K_U01, K_U05, K_U07) U3: Wykazuje umiejętność krytycznej oceny i selekcji źródeł danych oraz zastosowania tych danych do praktycznych rozwiązań (K_U03, K_U07)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Rozumie potrzebę systematycznego zaznajamia się z najnowszymi publikacjami związanymi z tematyką relacji miejsko-wiejskich, w celu pogłębiania wiedzy geograficznej (K_K01, K_K06) K2: Ma świadomość potrzeby ciągłego monitorowania zmian w relacjach między miastem a obszarami wiejskimi, zachodzących na różnych płaszczyznach (K_K01, K_K06) K3: Potrafi myśleć w sposób kreatywny i innowacyjny (K_K07)

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu geografii ludności i geografii osadnictwa. Ogólna wiedza na temat roli procesów osadniczych w kształtowaniu środowiska geograficznego.

Koordynatorzy przedmiotu

Jadwiga Biegańska

Kryteria oceniania

Metody i kryteria oceniania:
Wykład: zaliczenie na ocenę na podstawie kolokwium pisemnego (W1, W2, W3, U1, U2, U3, K1, K2, K3)
ndst - < 51%
dst- 51 – 60%
dst plus – 61 – 70%
db- 71 – 80%
db plus – 81 – 90%
bdb- 91 – 100%

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

 Biegańska, J., 2019: Społeczno-geograficzny wymiar przemian stref podmiejskich w Polsce, UMK, Toruń.
 Biegańska, J., & Szymańska, D. (2013). The scale and the dynamics of permanent migration in rural and peri-urban areas in Poland - some problems. Bulletin of Geography. Socio-economic Series, 21, pp. 21-30.
 Biegańska, J., Środa-Murawska, S., Kruzmetra, Z., & Swiaczny, F. (2018). Peri-urban development as significant rural development trend. Quaestiones Geographicae, 37(2), 125-140. doi: 10.2478/quageo-2018-0019.
 Brueckner, J.K. (2000). Urban sprawl: diagnosis and remedies. International Regional Science Review, 23(2), 160-171.
 Budner, W.W. (2008). Procesy metropolizacji i rozwoju metropolii w Polsce. Acta Scientiarum Polonorum. Administratio Locorum, 7(1), 5-16.
 Bukraba-Rylska, I. (2011). Czy Wieś To „Wieśniactwo”? http://kulturaliberalna.pl/2011/06/21/bukraba-rylska-kubicki-spiewak-strzeminska-„ty-wiesniaku”-–-epitety-komplementy…-i/. Dostęp 19.01.2019.
 CBOS. (2006). Co łączy ludzi żyjących na wsi i w mieście? Warszawa, BS/125/2006.
 CBOS. (2015). Kto marzy o życiu na wsi, a kto o życiu w mieście? Warszawa, Nr 18/2015.
 Czarnecki, A. (2009). Rola urbanizacji w wielofunkcyjnym rozwoju obszarów wiejskich. Warszawa: Instytut Rozwoju Wsi i Rolnictwa PAN.
 Dewey, R. (1960). The rural-urban continuum: Real but relatively unimportant. American Journal of Sociology, 66(1), 60-66. doi: 10.1086/222824
 Dymitrow, M. (2013). Degraded towns in Poland as cultural heritage. Journal International Journal of Heritage Studies, 19(7), 613-631.
 Dymitrow, M. (2017). Rural/urban redux. Gothenburg: University of Gothenburg, School of Business, Economics and Law, Department of Economy and Society.
 Dymitrow, M. (2018). Rural/urban: Laying bare the controversy. Geographia Polonica, 91(4), 375-397.
 Dymitrow, M., & Brauer, R. (2017). Performing rurality. But who? Bulletin of Geography. Socio-economic Series, 38, 27-45.
 Dymitrow, M., Biegańska, J., & Grzelak-Kostulska, E. (2018). Deprivation and the rural-urban trap. Tijdschrift voor economische en sociale geografie, 109(1), 87-108. doi: 10.1111/tesg.12263
 Heffner, K. (2016). Proces suburbanizacji a polityka miejska w Polsce. W T. Marszał (red.), Miasto - region - gospodarka w badaniach geograficznych. W stulecie urodzin Profesora Ludwika Straszewicza (s. 75-110). Łodź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego.
 Lisowski, A. & Grochowski, M. (2011), Procesy suburbanizacji. Uwarunkowania, formy i konsekwencje. https://www.researchgate.net/profile/Andrzej-Lisowski/publication/265110412_PROCESY_SUBURBANIZACJI_uwarunkowania_formy_i_konsekwencje/links/56a7d21b08ae997e22bc1ac8/PROCESY-SUBURBANIZACJI-uwarunkowania-formy-i-konsekwencje.pdf
 Szymańska, D., & Biegańska, J. (2011a). Fenomen urbanizacji i procesy z nim związane. Studia Miejskie, 4, 13-38.
 Zborowski, A., & Raźniak, P. (2013). Suburbanizacja rezydencjalna w Polsce - ocena procesu. Studia Miejskie, 9, 37-50.
 Zborowski, A., Chaberko, T., & Kretowicz, P. (2011). Procesy suburbanizacji rezydencjalnej w regionie miejskim Krakowa: przemiany społeczno-przestrzenne. [w:] J. Jakóbczyk-Gryszkiewicz (red.), Regiony miejskie w Polsce. Dwadzieścia lat transformacji systemowej (s. 49-72). Łódź: UŁ.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-RMWX-GiKS-2-S1 w USOSweb