Przedsiębiorczość w turystyce i rekreacji 2800-PWTR-TIR-1-S2

Wykłady:
Teoretyczne podstawy przedsiębiorczości. Konsument. Rynek.
Gospodarowanie. Działalność gospodarcza. Przedsiębiorczość. Innowacyjność. Kreatywność.Pomysł.
Marketing. Produkt. Strategia.
Biznes plan - zakres i struktura.
Podatki i finansowanie działalności (rodzaje, źródła).
Kalkulacja kosztów, ceny.
Uruchomienie, prowadzenie działalności.
Ubezpieczenia. Zeznania podatkowe. Odliczenia i ulgi.

Ćwiczenia:
Biznes plan - część opisowa, analiza SWOT (zajęcia projektowe), kalkulacja finansowa, wniosek o finansowanie.
Zakładanie i prowadzenie działalności. Umiejętności przedsiębiorcze, bariery działalności. Projekt działalności gospodarczej. Produkt. Strategia marketingowa. Cena.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela (50 godz.): - udział w wykładach – 15 g. - udział w ćwiczeniach – 30 g. - konsultacje z nauczycielem akademickim- 5 g. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (30 godz.): - pisanie prac, projektów - 15 g. - przygotowanie do kolokwium – 15 g. Łącznie: 80 godz. (3 ECTS).

Efekty uczenia się - wiedza

W1: zna podstawowe pojęcia i procesy z zakresu nauk ekonomicznych, zarządzania i przedsiębiorczości - K_W02; W2: zna i rozumie uwarunkowania prawne i ekonomiczne funkcjonowania firm z branży turystyczno-rekreacyjnej oraz mechanizmy rynkowe związane z obsługą ruchu turystycznego - K_W07; W3: posiada wiedzę z zakresu ekonomii potrzebną do uruchomienia własnej działalności gospodarczej oraz planowania, organizowania i marketingu - K_W09.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: przejawia umiejętności przedsiębiorcze, kreuje nowe idee i pomysły, rozwiązuje problemy decyzyjne - K_U08; U2: analizuje pomysł na działalność gospodarczą, formułuje i ocenia produkt - K_U12; U3: planuje własny biznes i formułuje strategię działania (przygotowuje biznes plan) - K_U08, K_U12; U4: ocenia szanse i zagrożenia prowadzenia firmy (analizy SWOT, BCG, GE) - K_U04, K_U05, K_U13; U5: przygotowuje wnioski rejestracyjne i dotyczące finansowania działalności (dotacje) - K_U08, K_U13.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: jest otwarty na nowe idee, nową wiedzę, jest innowacyjny i kreatywny - K_K01; K2: potrafi działać w sposób przedsiębiorczy, a także współdziałać i pracować w grupie pełniąc w niej różne role - K_K02, K_K05; K3: potrafi jasno określić i ustalić działania oraz priorytety służące realizacji określonego celu - K_K03 K4: jest skłonny do podejmowania działań na własną odpowiedzialność - K_K05.

Metody dydaktyczne

Formy zajęć: - wykład, - ćwiczenia, - projekt.

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- SWOT
- projektu
- ćwiczeniowa
- referatu

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Brak.

Koordynatorzy przedmiotu

Mirosław Biczkowski

Kryteria oceniania

Wykład kończy się egzaminem w formie testu.
Progi oceny (% poprawnych odpowiedzi): 51%-60% = dostateczny, 61-70% = dostateczny plus, 71-80% = dobry, 81-90% = dobry plus, 91-100% = bardzo dobry.
Sprawdzane efekty kształcenia: W1, W2, W3, U1, U4, K1.

Ćwiczenia - ocena końcowa z ćwiczeń jest wystawiana na podstawie średnich ocen cząstkowych za poszczególne prace:
Bdb (5,0) - wykonanie wszystkich elementów pracy/projektu na bardzo dobrym poziomie; praca rzetelna, estetyczna; opracowane wszystkie wymagane elementy;
Db (4,0) - wykonanie pracy/projektu na poziomie dobrym; praca rzetelna; opracowanie z drobnymi brakami, uchybieniami lub elementami wymagającymi korekty;
Dst (3,0) - wykonanie pracy/projektu na poziomie dostatecznym; opracowanie z ubytkami, brak niektórych wymaganych elementów lub pozostających na przeciętnym poziomie - bez właściwego rozwinięcia, informacje niepełne;
Ndst (2,0) - poważne uchybienia w pracy; opracowanie nierzetelne, niesamodzielne; nie trzymające standardów merytorycznych, estetycznych; praca wykazująca duże braki;
Sprawdzane efekty kształcenia: U1, U2, U3, U4, U5, K1, K2, K2, K3, K4.
Praca w grupie i aktywność: K2, K3, K4.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Lektura obowiązkowa - podręczniki:
1) Jak zostać i pozostać przedsiębiorcą. Poradnik dla nowo powstałych firm, 2015, red. A.Kiełbasiński, Wydanie V, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa.
2) Młodzikowska D., Lunden B., 2014, Jednoosobowa firma. Jak założyć i samodzielnie prowadzić dzialalność gospodarczą, BL Info Polska Sp.zo.o., Gdańsk.

Lektura obowiązkowa - USTAWY:
- Ustawa o swobodzie działalności gospodarczej;
- Ustawa o podatku dochodowym;
- Ustawa o zryczałtowanym podatku dochodowym;
- Ustawa o rachunkowości;
- Ustawa o podatku od towarów i usług;
- Rozporządzenie - PKPiR.

Zalecane lektury i materiały pomocnicze, wykorzystywane we fragmentach w trakcie zajęć (informacje szczegółowe dotyczące tekstów obowiązkowych będą przekazywane na bieżąco):
Kotler Ph., 2002, Marketing. Podręcznik europejski, Polskie Wydaw. Ekonomiczne, Warszawa.
Kurek Z., 2001, Wprowadzenie do przedsiębiorczości, Wydaw. OWSIiZ, Olsztyn.
Moczydłowska J., Pacewicz I., 2007, Przedsiębiorczość, Wydawnictwo Oświatowe "Fosze", Rzeszów.
Piasecki B. (red.), 2001, Ekonomika i zarządzanie małą firmą, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa - Łódź.
Safin K., 2003, Zarządzanie małą firmą, Wydaw. Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego, Wrocław.
Sudoł S., 2006, Przedsiębiorstwo. Podstawy nauki o przedsiębiorstwie. Zarządzanie przedsiębiorstwem, PWE, Warszawa.
Targalski J. (red.), 2001, Podstawy przedsiębiorczości, Akademia Ekonomiczna. Wydawnictwo Uczelniane, Kraków.
Materiały Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-PWTR-TIR-1-S2 w USOSweb