Podstawy turystyki aktywnej i sportowej 2800-PTAS-TIR-1-S2

Szczegółowa tematyka:
1, Turystyka aktywna – zagadnienia terminologiczne
2. Podziały i klasyfikacje turystyki aktywnej.
3. Turystyka aktywna a turystyka kwalifikowana.
4.Bezpieczne korzystanie z przestrzeni turystycznej.
5. Formy aktywności plenerowej turystyki aktywnej.
6. Geneza i funkcje turystyki usportowionej.
7. Sport i turystyka jako źródła wiedzy o człowieku.
8. Aktualne trendy w turystyce sportowej.
9. Formy turystyki sportowej.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela ( godz.):15 - udział w wykładach: 15 - konsultacje: 5 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.):30 - samodzielna praca studenta – 10 - czytanie literatury- 10 - przygotowanie do egzaminu - 10 Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: zna pojęcia z zakresu turystyki aktywnej i sportowej. Rozpoznaje specyfikę turystyki aktywnej w stosunku do innych rodzajów turystyki. K_W02 W2: zna aktualne trendy w turystyce aktywnej i sportowej oraz zjawiska zachodzące w sferze czasu wolnego, organizacji i obsługi ruchu turystycznego. K_W07

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: analizuje procesy i zjawiska przyrodnicze i społeczne w obszarze turystyki aktywnej i sportowej K_U01 U2: potrafi pozyskiwać źródła informacji na temat branży turystycznej i rekreacyjno-sportowej. Rozumie klasyfikacje turystyki aktywnej. K_U2

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: ma świadomość potrzeby uzupełniania wiedzy w zakresie aktualizacji trendów w turystyce aktywnej i sportowej. K_K01 K2: Posiada umiejętność współpracy z grupą, pełniąc w niej różne role, np. przewodnika, pilota, organizatora turystycznego, hotelarza, animatora czasu wolnego i sportu, wykazując szacunek wobec odmiennych kultur i różnych środowisk społecznych. K_K02 K3: promuje sportowy tryb życia i bezpieczne formy turystyki aktywnej i sportowej. K_K07

Metody dydaktyczne

- pokaz multimedialny - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład problemowy

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Olga Smoleńska

Kryteria oceniania

Egzamin w formie testu sprawdzającego :W1,W2,U1, U2
Kryteria oceniania:
ndst - 10-0 pkt (48-0%)
dst- 11-12 pkt (61-52%)
dst plus-13-14 pkt (70-62%)
db- 15-16 pkt (80-71%)
db plus- 17-18 pkt (89-81%)
bdb- 19-21 pkt (100-90%)

Literatura

Literatura podstawowa;
1 .Mokras-Grabowska J., Turystyka aktywna - zagadnienia terminologiczne i klasyfikacje, w: A. Stasiak, J. Śledzińska, B. Włodarczyk (red.), Wczoraj, dziś i jutro turystyki aktywnej i specjalistycznej, Warszawa PTTK, 2019.
2. Merski J., Warecka J., Turystyka kwalifikowana. Turystyka aktywna, Wydawnictwo Almamer, Warszawa 2009.
3. Malchrowicz-Mośko E., Turystyka sportowa, AWF Poznań, Poznań 2018.
4. ANDREJUK A.,Turystyka aktywna, rekreacyjna i specjalistyczna, Wyd. Kengraf, Warszawa, 1998.
Literatura uzupełniająca:
5. ŁOBOŻEWICZ T., BIEŃCZYK G, Podstawy turystyki, DrukTur, Warszawa, 2001.
6. KUREK W. (red.), Turystyka, PWN, Warszawa, 2008.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-PTAS-TIR-1-S2 w USOSweb