Prognozy pogody 2800-PRPX-GiKS-2-S1

Lista podejmowanych zagadnień:
1. Pojęcie meteorologii synoptycznej i jej miejsce wśród nauk geofizycznych. Czynniki pogodotwórcze.
2. Masy powietrza i ich transformacja. Zmienność pogód.
3. Fronty atmosferyczne. Frontoliza i frontogeneza. Ośrodki baryczne. Cyklogenezy i antycyklogenezy.
4. Metody prognozowania meteorologicznego. Analiza izohips i izoterm na mapach górnych i dolnych, depesze synoptyczne, mapa synoptyczna. Analiza diagramu termodynamicznego.
5. Meteorologiczne systemy satelitarne. Analiza zdjęć satelitarnych.
6. Radary. Prognozowanie zjawisk niebezpiecznych.
7. Prognozy numeryczne.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( 15 godz.): - udział w wykładach – 15 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (15 godz.): - czytanie literatury – 10 - przygotowanie do kolokwium – 5 Łącznie: 30 godz. (1 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Rozumie w zaawansowanym stopniu i interpretuje zjawiska i procesy zachodzące w atmosferze w oparciu na wiedzy empirycznej, rozumiejąc w pełni znaczenie metod matematycznych, statystycznych, informatycznych i geoinformatycznych – K_W01, K_W02, K_W05 W2: Opisuje najważniejsze aktualne problemy związane z naukami o atmosferze oraz ma potrzebną wiedzę do interpretowania zachodzących obecnie zmian w systemie klimatycznym – K_W03, K_W07. W3: Rozumie znaczenia prognoz pogody (szczególnie niebezpiecznych zjawisk atmosferycznych) dla gospodarki człowieka i środowiska przyrodniczego – K_W04, K_W06, K_W09.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Wykorzystuje nowoczesne techniki, narzędzia badawcze oraz dostępne źródła informacji w zakresie tworzenia prognoz pogody – K_U01, K_U03. U2: Analizuje informacje pochodzące z różnych dostępnych źródeł (literatura, bazy danych, modele prognostyczne on-line) – K_U02, K_U07. U3: Potrafi wykonać prognozę pogody na podstawie dostępnych danych oraz na podstawie obserwacji terenowych – K_U04, K_U06, K_U08.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: zdobywa umiejętności logicznego myślenia, krytycznego wnioskowania, podejmowania inicjatyw badawczych, wyrabia zdolność i chęć do wzbogacania wiedzy geograficznej i jej aktualizacji – K_K01, K_K04; K2: Posiada umiejętność wyboru oraz walidacji źródeł i informacji na potrzeby prognoz pogody – K_K03, K_K06

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład problemowy Metody dydaktyczne poszukujące: - obserwacji - case study

Metody dydaktyczne podające

- opis
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Wiedza ogólna z zakresu meteorologii i klimatologii

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
- kolokwium – sprawdzenie osiągnięcia następujących efektów uczenia się: K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W07, K_W09, K_U04, K_U06, K_U07, K_U08, K_K01, K_K03.

Kryteria oceniania – zaliczenie na ocenę na podstawie kolokwium pisemnego
ndst – 0-50%
dst – 51-60%
dst plus – 61-70%
db – 71-80%
db plus – 81-90%
bdb – 91-100%

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Łobocki L., 2018. Podstawy dynamiki atmosfery. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. Warszawa.
2. Podręcznik krótkoterminowych prognoz pogody, cz. I, 1968, cz. 2, 1969. Państwowy Instytut Hydrologiczno-Meteorologiczny, WKiŁ, Warszawa.
3. Rymarz Cz., 1999. Satelitarne obrazy procesów atmosferycznych kształtujących pogodę. Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa.
4. Zwieriew A., 1965. Meteorologia synoptyczna. Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa.
Literatura uzupełniająca:
1. Matuszko D., 2018. Chmury i pogoda. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.
2. Woś A., 2002. Meteorologia dla geografów. Wydaw. Naukowe PWN, Warszawa.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-PRPX-GiKS-2-S1 w USOSweb