Problemy rozwoju lokalnego 2800-PRL-GPG-1-S2

Prowadzący: Andrzej Potoczek - Współczesny rozwój lokalny – problemy teorii i praktyki: zadania samorządu terytorialnego w zakresie zarzadzania rozwojem, proces programowania rozwoju lokalnego, kształtowanie przestrzeni publicznej, przestrzenne uwarunkowania rozwoju lokalnego, zarzadzanie rozwojem lokalnym – metody i instrumenty, praktyczny wymiar partnerstwa w rozwoju lokalnym, problemy kształtowania ładu przestrzennego- zagadnienia teorii i praktyki, doświadczenia procesu wspierania rozwoju lokalnego środkami UE.

Prowadzący: Sławomir Flanz- Batalia o przestrzeń – interes publiczny a interes prywatny: udział społeczeństwa w sporządzaniu regionalnych i lokalnych dokumentów planistycznych, możliwości i ograniczenia rozwoju gmin w oparciu o dokumenty planistyczne, udział społeczeństwa w lokalizacji przedsięwzięć mogących znacząco oddziaływać na środowisko, rozwój lokalny a ograniczenia gospodarowania na obszarach objętych formami ochrony przyrody, ochrona krajobrazu na poziomie regionalnym i lokalnym – problemy prawne i praktyczne, sposoby ochrony społeczeństwa przed zagrożeniami środowiskowymi.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 14 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( 15 godz.): - przygotowanie do zajęć- 5 - czytanie literatury, wykonanie zadań- 10 Łącznie: 29 godz. (1 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Student posiada pogłębiony zasób informacji dotyczący procesów i struktur społeczno-demograficznych i gospodarczych, służących podejmowaniu racjonalnych decyzji przestrzennych w kontekście współczesnego rozwoju lokalnego –K_W03 W2: student zna zasady funkcjonowania samorządu terytorialnego i podstawy programowania procesów rozwoju lokalnego szczególnie w kontekście konfliktów przestrzennych – K_W08.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: student potrafi dokonać analizy możliwości rozwoju społeczno-gospodarczego określonej jednostki terytorialnej przy uwzględnieniu sytuacji problemowych związanych z potrzebami społeczności lokalnych – K_U08 U2: student dokonuje oceny stanu zagospodarowania przestrzennego z uwzględnieniem zasad rozwoju lokalnego - K_U07

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

S1: student rozumie skutki oddziaływania podejmowanych decyzji przy planowaniu rozwoju lokalnego – K_K01 S2: student planuje rozwiązania konfliktów przestrzennych w społecznościach lokalnych zgodnie z interesem społeczności lokalnych – K_K03

Metody dydaktyczne

Metoda dydaktyczna podająca: - wykład problemowy - wykład informacyjny

Metody dydaktyczne podające

- opowiadanie
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- studium przypadku

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Teoretyczne podstawy gospodarki przestrzennej

Koordynatorzy przedmiotu

Stefania Środa-Murawska

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
Zaliczenia pisemne - K_K03
Kryteria oceniania:
zaliczenie na ocenę na podstawie pisemnej odpowiedzi:
ndst - 0 pkt
dst- 2 pkt
dst plus- 3 pkt
db- 4 pkt
db plus- 5 pkt
bdb- 6 pkt

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa: Potoczek, A. (2000). Współczesne problemy rozwoju lokalnego i regionalnego. WSHE. Potoczek, A., & Stępień, J. (2008). Podstawy strategii rozwoju lokalnego i regionalnego. Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Gospodarki.
Literatura uzupełniająca: Chądzyński, J., Nowakowska, A., & Przygodzki, Z. (2007). Region i jego rozwój w warunkach globalizacji. CeDeWu. PL Wydawnictwa Fachowe.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-PRL-GPG-1-S2 w USOSweb