Procesy kształtujące krajobrazy Ziemi 2800-PKKZTIR-1-S1

Problematyka kursu dotyczy zagadnień procesów geologicznych i geomorfologicznych mających wpływ na kształtowanie powierzchni Ziemi wyrażonej specyficznymi formami krajobrazu. Omówione zostaną wybrane obszary Ziemi pod względem zróżnicowania krajobrazu oraz wpływu i natężenia czynników endogenicznych i egzogenicznych na rozwój rzeźby tych obszarów oraz ich atrakcyjność turystyczną.

Wykłady:
- Wprowadzenie do geologii i geomorfologii
- Budowa Ziemi
- Obieg materii w skorupie ziemskiej i płaszczu
- Rodzaje minerałów i skał
- Klasyfikacja i geneza skał skorupy ziemskiej
- Procesy endogeniczne
- Procesy egzogeniczne
- Rzeźba powierzchni skorupy ziemskiej
- Antropogeniczne przekształcenia krajobrazu Ziemi
- Charakterystyka krajobrazu wybranych obszarów Ziemi oraz ich atrakcyjność
turystyczna

Ćwiczenia/Laboratorium:
- Cechy minerałów. Rozpoznawanie podstawowych minerałów.
- Skały magmowe - cechy, główni przedstawiciele, opis i rozpoznawanie.
- Skały osadowe - cechy, główni przedstawiciele, opis i rozpoznawanie.
- Skały metamorficzne - cechy, główni przedstawiciele, opis i rozpoznawanie.
- Mapy geologiczno-turystyczne
- Występowanie skał i minerałów w Polsce. Geostanowiska.
- Formy rzeźby terenu
- Mapy geomorfologiczne

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (65 godz.): - udział w wykładach – 30 godz. - udział w ćwiczeniach – 30 godz. - konsultacje z nauczycielem akademickim – 5 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (60 godz.): - przygotowanie do wykładu (studiowanie literatury) – 5 godz. - przygotowanie do ćwiczeń (m.in.: studiowanie literatury, przygotowanie do zajęć) – 5 godz. - przygotowanie do kolokwiów – 50 godz. Łącznie: 125 godz. (5 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Zna i rozumie podstawowe zjawiska i procesy geologiczne i geomorfologiczne kształtujące powierzchnię Ziemi – K_W05 W2: Posiada podstawową wiedzę na temat różnorodności form krajobrazu Ziemi oraz jest świadomy potrzeby ochrony i zachowania ich unikalnych walorów przyrodniczych dla turystyki i rekreacji w kontekście stosowania zasad zrównoważonego rozwoju w zachowaniu bioróżnorodności – K_W06, K_W07

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Umie rozpoznać podstawowe rodzaje skał i formy rzeźby terenu oraz ich związek ze zróżnicowaniem krajobrazowym Ziemi – K_U06 U2: Potrafi interpretować i posługiwać się mapami i przekrojami oraz innymi źródłami informacji z zakresu geologii i geomorfologii – K_U12

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrzebę ustawicznego uzupełniania wiedzy z zakresu geologii i geomorfologii – K_K01 K2: Ma świadomość znaczenia wpływu turystyki, sportu i rekreacji na przekształcenia krajobrazu Ziemi – K_K03

Metody dydaktyczne

Prezentacja, opis, dyskusja, laboratorium

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- laboratoryjna
- ćwiczeniowa
- projektu
- obserwacji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23Z:

Wojciech Wysota

W cyklu 2024/25Z:

Arkadiusz Krawiec

W cyklu 2023/24Z:

Wojciech Wysota

Kryteria oceniania

Wykład:

Kolokwium w formie testu – K_W05, K_W06, K_W07, K_U06, K_U12, K_K01, K_K03

Kryteria oceny testu (wymagane progi na ocenę):
50-60% (10-12 pkt.) - dostateczny,
61-70% (13-14 pkt.) - dostateczny plus,
71-80% (15-16 pkt.) - dobry,
81-90% (17-18 pkt.) - dobry plus,
91-100% (19-20 pkt.) - bardzo dobry.

Ćwiczenia:

Kolokwia – K_W05, K_W06, K_W07, K_U06, K_U12, K_K01, K_K03

Kryteria oceny kolokwium (wymagane progi na ocenę):
50-60% (2,50-3,00 pkt.) - dostateczny,
61-70% (3,25-3,75 pkt.) - dostateczny plus,
71-80% (4,00-4,25 pkt.) - dobry,
81-90% (4,50-4,75 pkt.) - dobry plus,
91-100% (5,00 pkt.) - bardzo dobry.

Projekty – K_W05, K_W06, K_U06, K_U12, K_K01, K_K03

Aktywność – K_K01, K_K03

Praktyki zawodowe

Brak

Literatura

Literatura podstawowa:
Allen P.A., 2000. Procesy kształtujące powierzchnię Ziemi. PWN, Warszawa.
Czubla P., Mizerski W., Świerczewska-Gładysz, E., 2018 (lub starsze) - Przewodnik do ćwiczeń z geologii, PWN
Klimaszewski M., 1978. Geomorfologia. PWN, Warszawa.
Kłysz P., Skoczylas J., 2003. Oblicze naszej planety – geologia i geomorfologia w zarysie. Wyd. Naukowe UAM, Poznań.
Makowski J., 2008. Geografia fizyczna świata. PWN, Warszawa.
Migoń P., 2006. Geomorfologia. PWN, Warszawa.
Mizerski W., Skrzypczak H., 2002. Słownik geologiczny. PWN, Warszawa.

Literatura uzupełniająca:
Migoń P. (ed.), 2010. Geomorphological Landscapes of the World. Springer, Dordrecht.
Mizerski W., 2018 (lub starsze). Geologia dynamiczna. PWN. Warszawa.
Ollier C., 1987. Tektonika a formy krajobrazu. Wyd. Geologiczne, Warszawa.
Piaścik H., 2009. Podstawy geologii i geomorfologii. Wyd. Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Olsztyn.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-PKKZTIR-1-S1 w USOSweb