Klimat kuli ziemskiej i jego zmiany 2800-OG-KKZ

Na wykładzie w pierwszej części zostaną przedstawione m. in. następujące zagadnienia: Procesy i czynniki kształtujące klimat (np. obieg ciepła, cyrkulacja atmosferyczna). Główne cechy klimatu kuli ziemskiej, w tym rozkłady roczne i przestrzenne w skali globalnej pól wybranych podstawowych elementów klimatycznych: np. temperatury powietrza, ciśnienia atmosferycznego, opadów atmosferycznych. Strefy klimatyczne i typy klimatu oraz kryteria ich wydzielania (m.in. wg Okołowicza i Köppena). Rozkład przestrzenny klimatu w Europie, Azji, Afryce, Ameryce Północnej i Południowej, Australii, Arktyce oraz na Antarktydzie. Zarys klimatu Polski.
Z zakresu zmian klimatu wykład obejmuje następujące zagadnienia: Definicje klimatu i zmian klimatu. System klimatyczny i jego składowe. Historia badań klimatu. Metody rekonstrukcji paleoklimatycznych: glacjologiczne, geologiczne (morskie i lądowe), biologiczne i historyczne. Przyczyny zmian klimatu w przeszłości i obecnie, w skali krótko– i długoterminowej. Zmiany klimatu w historii Ziemi. Paleoklimat od powstania Ziemi do okresu historycznego. Klimat okresu historycznego. Klimat okresu obserwacji instrumentalnych i przyczyny jego zmienności (naturalne i antropogeniczne), dziury ozonowej, zjawiska El-Niño itp. Modele klimatyczne i ich wykorzystanie do badania zmian klimatu. Konsekwencje globalnego ocieplenia na zmiany w środowisku przyrodniczym.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (35godz.): - udział w wykładach - 30 - udział w ćwiczeniach audytoryjnych - 0 - udział w ćwiczeniach laboratoryjnych - - udział w ćwiczeniach terenowych – 0 - udział w konsultacjach - 5 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (15 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń - - przygotowanie do kolokwiów – - praca własna nad opracowaniem projektu, pracy zaliczeniowej, sprawozdania, referatu lub prezentacji - - przygotowanie do zaliczenia końcowego i obecność na zaliczeniu - 15 W sumie 50 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W1:Student zdobywa podstawową wiedzę dotyczącą klimatu i zakresu zmian klimatu w historii Ziemi oraz wszystkich znanych potencjalnych czynników (naturalnych i antropogenicznych) determinujących klimat i jego zmiany - K_W01, K_W02, K_W04, K_W05, K_W06 W2: Potrafi ocenić charakter i wielkość zmian i zmienności klimatu w różnych skalach czasowych i przestrzennych - K_W02, K_W04, K_W06 W3: Student nabywa podstawową wiedzę pozwalającą na ocenę możliwych przyczyn zróżnicowania klimatów na kuli ziemskiej i konsekwencji zmian klimatu występujących współcześnie i w przeszłych epokach - K_W01, K_W02, K_W03, K_W06

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Potrafi widzieć zależności istniejące między czynnikami determinującymi klimaty kuli ziemskiej i ich zmiany, a konsekwencjami dla środowiska naturalnego i społecznego - K_U02, K_U03, K_U05, K_U07, K_U08 U2: Posiada umiejętność wyszukiwania, zrozumienia, analizy i wykorzystania potrzebnych informacji pochodzących z podstawowych źródeł na temat klimatu, jego zmian i przyczyn- K_U02, K_U03, K_U07, K_U8 U3: Wykorzystuje dostępne źródła informacji, w tym źródła elektroniczne pozwalające analizować zróżnicowanie klimatów na kuli ziemskiej, jego zmiany i ich przyczyny oraz konsekwencje zmian klimatu dla przyrody i społeczeństw (bazy danych, roczniki meteorologiczne, atlasy, mapy, literatura przedmiotu) - K_U03, K_U05, K_U07

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Rozumie potrzebę aktualizacji swojej wiedzy w zakresie poznania różnorodności klimatów, zmian klimatu globalnego i uświadamiania innym ważności problemów tychże zmian dla ludzkości - K_K01, K_K03, K_K06, K_K07, K_K08 K2: Potrafi w sposób wiarygodny i rzetelny ocenić konsekwencje zmian klimatu dla społeczeństw różnych rejonów świata - K_K03, K_K06, K_K07, K_K08 K3: Potrafi współdziałać i pracować w grupie oceniającej zakres zmian klimatu i jego konsekwencji dla przyrody i społeczeństw przyjmując w niej różne role w - K_K02, K_K03, K_K04, K_K07 K4: Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania - K_K03, K_K04, K_K08 K5: Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych oraz umie postępować w stanie zagrożenia - K_K05, K_K06

Metody dydaktyczne

Wykład informacyjny i problemowy z prezentacjami multimedialnymi.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- referatu

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Znajomość podstawowych wiadomości z zakresu meteorologii i klimatologii.

Kryteria oceniania

Zaliczenie pisemne na ocenę – K_W01, K_W02, K_W4, K_W05, K_U02, K_U03, K_U11, K_K01, K_K07
Egzamin ustny – -
Kolokwium –
Referat/eseje – -
Prezentacje – -
Projekty – -
Aktywność (tylko kompetencje) – K_K01, K_K05 K_K07
Inne – wskazać jakie:
Zasady oceniania:
Procent prawidłowych Ocena
odpowiedzi
0-50% niedostateczny (2,0)
51-60% dostateczny (3,0)
61-70% dostateczny plus (3,5)
71-80% dobry (4,0)
81-90% dobry plus (4,5)
91-100% bardzo dobry (5,0)

Praktyki zawodowe

nie ma

Literatura

Literatura podstawowa:
W. J. Burroughs, Pogoda czy fatum: Zmiany klimatyczne i przerażające skutki ekstremalnych zjawisk atmosferycznych, Wydawnictwo Amber, 1998
Popkowicz M., Kardaś A., Malinowski S., 2019, Nauka o klimacie, Wyd. Sonia Draga, Warszawa.
Martyn D., 2000, Klimaty kuli ziemskiej, PWN, Warszawa.
Schönwiese Ch., 1997, Klimat i człowiek, Prószyński i S-ka, Warszawa
Woś A., 1997, Meteorologia dla geografów, PWN, Warszawa, S.P Chromow, 1973, Meteorologia i klimatologia, PWN, Warszawa,
Literatura uzupełniająca:
Kożuchowski K. (red.), 2005, Meteorologia i klimatologia, PWN, Warszawa
raporty Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) 1990, 1995, 2001 i 2007, 2013.
K. Kożuchowski, R. Przybylak, Efekt cieplarniany, Wiedza Powszechna, Warszawa 1995;
R. McIlveen, 1992, Fundamentals of weather and climate, Chapman and Hall, London;

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-OG-KKZ w USOSweb