Metody analizy i prognozy społeczno-ekonomiczne 2800-MAPSE-GP-3-S1

Istotą kursu jest wypracowanie umiejętności posługiwania się metodami analizy i prognozowania społeczno-ekonomicznego.

Treści przedmiotu:

Źródła danych w badaniach społeczno-ekonomicznych; rola i zakres analiz społeczno-ekonomicznych

Metody prezentowania struktury zjawisk społeczno-ekonomicznych, w tym typogram Webba, trójkąt Ossana.

Metody analizy wielozmiennej: metoda z-scores, wskaźnik wyposażenia techniczno-infrastrukturalnego,

Wprowadzenie do jakościowych i ilościowych badań społecznych.

Podstawowe narzędzia do badań ilościowych.

Elementy prognozowania społeczno-ekonomicznego.

Identyfikacja powiązań i zagrożeń przestrzennych w badaniach społeczno-ekonomicznych

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny kontaktowe – 35 h, w tym: - godziny zajęć - ćwiczenia: 30 h, - konsultacje: 5 h 2. Praca własna studenta 25 h w tym: - czas poświęcony na pracę indywidualną nad projektem – 15 h - przygotowanie do zaliczenia, czytanie literatury - 10 h. Razem nakład pracy – 60 h

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Posiada zasób informacji na temat metod analizy procesów społeczno-demograficznych i gospodarczych, niezbędny w podejmowaniu racjonalnych decyzji przestrzennych - K_W03, K_W06 W2: dysponuje wiedzą na temat analizy struktur i procesów zachodzących w środowisku społeczno-gospodarczym, z wykorzystaniem metod statystycznych i kartograficznych - K_W03, K_W06

Efekty uczenia się - umiejętności

K1: Pozyskuje wiedzę i dane z literatury przedmiotu, specjalistycznych baz danych - o zasięgu krajowym oraz międzynarodowym. Gromadzi ponadto dane, o charakterze pierwotnym, w ramach autorskiego badania metodą reprezentatywną - K_U01 K2: Bada i opisuje (w ujęciu czasowym i przestrzennym) uwarunkowania i procesy społeczne i ekonomiczne z wykorzystaniem metod i narzędzi analizy danych ilościowych i jakościowych,właściwych dla gospodarki przestrzennej - K_03, K-04 K3: Przygotowuje analizy i interpretacje zjawisk i procesów społeczno-ekonomicznych w postaci pisemnych i graficznych opracowań - K_U03, K_04

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K1: Jest świadomy wartości i roli jaką pełnią przygotowywane analizy i opracowania oraz tego, jaki wpływ mają one na kształtowanie dalszego rozwoju jednostek terytorialnych i regionów - K_K03

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- pomiaru w terenie
- ćwiczeniowa
- projektu
- studium przypadku
- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu technologii informacyjnych. Wiedza z zakresu statystyki oraz struktur i procesów społeczno-ekonomicznych.

Koordynatorzy przedmiotu

Jadwiga Biegańska

Kryteria oceniania

Projekt- raport (na podstawie wiedzy teoretycznej i wyników badań w trakcie kwerendy terenowej):

51-60 % dostateczny,

61-70 % dostateczny plus,

71-80 % dobry,

81-90 % dobry plus,

91-100 % bardzo dobry

Aktywność na zajęciach, ćwiczenia pisemne wykonywane na zajęciach.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Literatura obowiązkowa:
Babbie E., 2005, Badania Społeczne w praktyce, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa

Nawojczyk, M., 2002 i późniejsze: Przewodnik po statystyce dla socjologów. Kraków: SPSS Polska/Predictive Solutions.

Runge J., 1992, Wybrane zagadnienia analizy przestrzennej w badaniach geograficznych, Skrypty Uniwersytetu Śląskiego, Nr 469, Wyd. UŚ, Katowice

Runge J., 2007, Metody badań w geografii społeczno-ekonomicznej – elementy metodologii, wybrane narzędzia badawcze, Wyd. U.Ś., Katowice.

Sobczyk M., 2001, Statystyka, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa

Sokołowski D., 1996, Zróżnicowanie zbioru małych miast i większych osiedli wiejskich w Polsce w ujęciu koncepcji kontinuum wiejsko-miejskiego, Wydawnictwo Naukowe UMK, Toruń

Stanisz, A., 2007: Przystępny kurs statystyki, StatSoft, Kraków.

Literatura uzupełniająca:

Golachowski S., Kostrubiec B., Zagożdżon A., 1974, Metody badań geograficzno-osadniczych, PWN, Warszawa.

Isard W., i in., 1965, Metody analizy regionalnej. Wprowadzenie do nauki o regionach, PWN, Warszawa.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-MAPSE-GP-3-S1 w USOSweb