Komputerowe wspomaganie projektowania-Modelowanie 3D 2800-KWP-GPG-1-S2

Treści przedmiotu obejmują następujące zagadnienia:
- wprowadzenie do modelowania 3D,
- omówienie specyfiki i innowacyjności programu do wizualizacji 3D,
- uruchomienie programu,
- interfejs użytkownika,
- palety narzędziowe, podstawowe narzędzia programu,
- sterowanie wyświetlaniem 3D,
- wykorzystanie biblioteki komponentów,
- tworzenie modelu przestrzennego obiektów,
- style wizualne,
- operacje edycyjne obiektów 3D,
- tworzenie przekrojów brył,
- przetwarzanie, modyfikowanie i edycja obiektów trójwymiarowych,
- teksturowanie i rendering modeli 3D,
- cieniowanie, operowanie światłocieniem,
- redagowanie, czyli konfiguracja rysunku w przestrzeni papieru,
- importowanie i eksportowanie widoków 3D,
- przygotowanie rysunków do druku.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (godz.): - udział w laboratorium - 30 - konsultacje z nauczycielem akademickim - 10 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (godz.): - przygotowanie do laboratoriów - 20 - przygotowanie do kolokwium - 30 Łącznie: 90 godz. (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Student w zakresie wiedzy: W1: Zna podstawową terminologię z zakresu grafiki komputerowej i modelowania 3D - K_W04; W2: Ma wiedzę niezbędny do użytkowania nowoczesnych narzędzi informatycznych stosowanych w projektowaniu urbanistycznym i planowaniu przestrzennym, w tym wiedzę niezbędny na temat współcześnie stosowanych narzędzi w wizualizacji 3D przestrzeni urbanistycznej - K_W04, K_W07; W3: Zna zasady teksturowania i modelowania obiektów 3D - K_W04; W4: Posiada wiedzę dotyczącą możliwości praktycznego zastosowania modeli 3D - K_W04, K_W07, K_W14;

Efekty uczenia się - umiejętności

Student w zakresie umiejętności: U1: Wykorzystuje technologie inżynierskie niezbędne do wykonania opracowań projektowych i planistycznych, w tym posiada umiejętność modelowania i modyfikowania trójwymiarowych obiektów budowlanych w oparciu o programy komputerowe - K_U01, K_U05; U2: Potrafi przygotować i edytować grafikę w oparciu o wybrane programy graficzne - K_U01, K_U03, K_U05, K_U08; U3: Wykorzystuje umiejętności prezentacji i wizualizacji 3D wybranych elementów przestrzeni urbanistycznej- K_U01, K_U05;

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student w zakresie kompetencji społecznych: K1: Ma świadomość podnoszenia kompetencji zawodowych między innymi w zakresie modelowania 3D - K_K04, K_K05; K2: wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy dotyczącej praktycznego zastosowania modeli 3D - K_K04, K_K05. K3: Posiada umiejętność rozwiązywania konfliktów przestrzennych zgodnie z interesem społecznym i poszanowaniem środowiska oraz z zachowaniem zasad etyki zawodowej K_K01, K_K02 K_K03, K_K04, K_K05.

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne: - metody ćwiczeniowo-praktyczne: metoda laboratoryjna Metody dydaktyczne eksponujące: - pokaz Metody dydaktyczne podające: - opis - opowiadanie Metody dydaktyczne poszukujące: - ćwiczeniowa - laboratoryjna - projekt

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Obsługa komputera na poziomie podstawowym, w tym umiejętność swobodnego poruszania się w środowisku graficznym systemu operacyjnego Windows.

Koordynatorzy przedmiotu

Radosław Golba

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
kolokwium - U1, U2, U3
Sprawdzenie efektów kształcenia poprzez:
- kolokwium zaliczeniowe;
- wykonywanie ćwiczenia projektowego.

Kryteria oceniania:
Warunkiem zaliczenia laboratorium jest obecność na zajęciach
i uzyskanie pozytywnej oceny z wszystkich przewidzianych programem zaliczeń.

Zaliczenie na ocenę na podstawie kryteriów. Wymagane progi na ocenę: dostateczna - poprawnie wykonanego zadania 51-60%, dostateczna plus - 61-70%, dobra - 71-80%, dobra plus - 81-90%, bardzo dobra 91-100%.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Ślęk R., 2013, ArchiCAD - Wprowadzenie do projektowania BIM, Wydawnictwo Helion, Gliwice
2. Ridder D., 2014, ArchiCAD 16 PL, Wydawnictwo Helion, Gliwice
3. Tomaszewska A., 2009, Google SketchUp. Ćwiczenia praktyczne, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2009

Literatura uzupełniająca:
1. Kacprzyk Z., Pawłowska B., 2012, Komputerowe wspomaganie projektowania, Oficyna wydawnicza Pol. Warszawskiej, Warszawa, Semestr 2,3,4. Podstawy i przykłady w programie ArchiCAD i AutoCAD
2. Jaskulski A. AutoCAD 2018/LT2018/360/360+., 2017, Kurs projektowania parametrycznego i nieparametrycznego 2D i 3D. PWN. Warszawa.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-KWP-GPG-1-S2 w USOSweb