Narzędzia do ilościowej analizy danych społeczno-ekonomicznych z zastosowaniem oprogramowania IBM SPSS 2800-IBMSP-TIRX-3-S1

Celem kursu jest zapoznanie jego uczestników z wybranymi technikami opracowania i analizy danych ilościowych przy użyciu pakietu PS IMAGO. W trakcie kursu będą realizowane zagadnienia dotyczące pomiaru w badaniach ilościowych, metod opracowania danych (kodowanie i rekodowanie), rozkładu jednej zmiennej, charakterystyk empirycznych cech jakościowych i ilościowych, graficzna prezentacja danych. Ponadto przedmiotem zajęć będą wybrane metody statystyczne: analiza dwu- i trójzmienna w tabelach kontyngencji, porównywanie średnich (testy dla dwóch prób, jednoczynnikowa analiza wariancji, porównania wielokrotne – testy post hoc), analiza regresji i korelacji.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z nauczycielem: - udział w zajęciach - 30 h Nakład indywidualnej pracy studenta: - przygotowanie merytoryczne do zajęć, przygotowanie do kolokwiów (50 h) - konsultacje (10 h) Razem: 90 h (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Student: - posiada rozszerzoną i usystematyzowaną wiedzę w zakresie metod i technik analizy danych ilościowych obecnych na polu nauk społecznych i przyrodniczych (W_01); - dysponuje wiedzą w zakresie procedur pozyskiwania danych społeczno-ekonomicznych, umożliwiających opis i mechanizmy funkcjonowania struktur i systemów stanowiących przedmiot zainteresowania odpowiednio nauk społecznych i przyrodniczych (W_02);

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: - potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu metodologii nauk społeczno-ekonomicznych do sformułowania problemu badawczego, dobierając krytycznie dane i metody statystyczne ich analiz (U_01); - posiada umiejętność diagnozowania wielowymiarowych zjawisk i procesów zachodzących w strukturach i systemach, wskazując jednocześnie na towarzyszące im zjawiska poprzez wykorzystanie standardowych metod oraz narzędzi w zakresie badań statystycznych (U_02);

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student: - umie samodzielnie zorganizować realizację zadań powierzonych (K_02); - potrafi współpracować w grupie na etapie formułowania celów projektu i ich realizacji, uwzględniając kompetencje członków zespołu projektowego oraz aspekty prawne (K_03); - jest otwarty na krytyczną weryfikację własnych pomysłów i efektów pracy (K_04);

Metody dydaktyczne

Metody asymilacji wiedzy (pogadanka, dyskusja), metody samodzielnego dochodzenia do wiedzy (metody przypadków), metoda ćwiczeniowa, metoda projektowa, elementy wykładu problemowego. Uczestnicy kursu nabywają umiejętności statystycznej analizy danych ilościowych poprzez rozwiązywanie zadań oraz przeprowadzanie analiz przy użyciu pakietu statystycznego PS IMAGO.

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- opowiadanie
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- projektu

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Elementarna wiedza z zakresu statystyki.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23Z:

Jadwiga Biegańska

W cyklu 2023/24Z:

Jadwiga Biegańska

W cyklu 2024/25Z:

Agnieszka Pilarska

Kryteria oceniania

W trakcie kursu odbędą się trzy kolokwia – na zajęciach nr 5, 10 i 15. Każde z kolokwiów poprzedzone będzie krótkim powtórzeniem zagadnień stanowiących jego przedmiot. Ocena końcowa z kursu będzie średnią arytmetyczną ocen uzyskanych z trzech kolokwiów.

Kryteria oceny kolokwium:
51-60% dst;
61-70% dst +;
71-80% db;
81-90% db +;
91-100% bdb

Trzy kolokwia sprawdzają wszystkie efekty kształcenia.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Blalock, Hubert M., 1977, Statystyka dla socjologów, Warszawa: PWN, ss. 23-57

Bedyńska, Sylwia, Cypryańska, Marzena (red.), 2012, Statystyczny drogowskaz 1 – praktyczne wprowadzenie do wnioskowania statystycznego, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie SEDNO

Bedyńska, Sylwia, Cypryańska, Marzena (red.), 2013, Statystyczny drogowskaz 2 – praktyczne wprowadzenie do analizy wariancji, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie SEDNO

Górniak Jarosław, Wachnicki, Janusz, 2010, Pierwsze kroki w analizie danych, Kraków: SPSS Polska (i wcześniejsze wydania)

Nawojczyk, Maria, 2002, Przewodnik po statystyce dla socjologów, Kraków: SPSS Polska 2002

Wieczorkowska Grażyna, Wierzbiński Jerzy, 2007, Statystyka. Analiza badań społecznych, Warszawa: Wyd. Nauk. Scholar

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-IBMSP-TIRX-3-S1 w USOSweb