Gleboznawstwo stosowane 2800-GLEBS-G-2-S2

Wykład:
Znaczenie zasobów glebowych dla gospodarki i rozwoju cywilizacyjnego człowieka. Przyrodnicze podstawy wartości użytkowej gleb. Gleboznawcza klasyfikacja gruntów. Kompleksy rolniczej przydatności gleb. Waloryzacja rolniczej przestrzeni produkcyjnej. Klasyfikacja użytków zielonych
Gleby leśne. Typy siedliskowe lasu. Zagrożenia, degradacja i ochrona gleb. Formalne i nieformalne zasady racjonalnego użytkowania gleb. Pedoarcheologia

Ćwiczenia:
Parametry jakości gleb. Źródła danych o pokrywie glebowej. Mapy glebowe w gospodarce przestrzennej. Studium racjonalnego użytkowania gleb.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny dydaktyczne: Wykład: 30 h Ćwiczenia: 15 h Praca własna studenta: Studia literatury: 30 h Przygotowanie do zaliczenia: 15 h Przygotowanie do ćwiczeń, wykonanie prac zaliczeniowych: 30 h

Efekty uczenia się - wiedza

K_W01 - rozumie złożone zjawiska i procesy zachodzące w przestrzeni geograficznej; K_W02 - konsekwentnie stosuje i upowszechnia zasadę ścisłego, opartego na danych empirycznych, interpretowania zjawisk i procesów geograficznych w pracy badawczej i działaniach praktycznych; K_W03 - ma rozszerzoną wiedzę z zakresu nauk geograficznych oraz nauk pokrewnych, zna miejsce geografii w systemie nauk i jej relację do innych dyscyplin naukowych.

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U02 - studiuje i umiejętnie korzysta z literatury naukowej oraz materiałów niepublikowanych z zakresu nauk geograficznych, w języku polskim i obcym; K_U03 - korzysta z danych analogowych i zasobów elektronicznych, w tym internetowych, potrafi dokonać ich krytycznej analizy i selekcji; K_U04 - planuje i wykonuje zadania badawcze lub ekspertyzy w zakresie wybranej specjalności geograficznej pod kierunkiem opiekuna naukowego.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 - rozumie potrzebę stałej aktualizacji wiedzy geograficznej i zna jej praktyczne zastosowania, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób; K_K07 - ma świadomość znaczenia gospodarki opartej na wiedzy i innowacyjności w rozwoju społeczno-gospodarczym z zachowaniem zasady zrównoważonego rozwoju.

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- pomiaru w terenie
- ćwiczeniowa
- laboratoryjna
- studium przypadku

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu gleboznawstwa i geografii gleb

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Jankowski

Kryteria oceniania

Wykład: zaliczenie pisemne
(dst: 51-60% punktów, dst plus: 61-70%, db: 71-80%, db plus: 81-90%, bdb: 91-100%)

Ćwiczenia:

Literatura

- Mocek A. (red.) Gleboznawstwo. Wyd. Nauk. PWN, 2015.
- Uggla H. Gleboznawstwo rolnicze. PWN, 1976
- Uggla H. Gleboznawstwo leśne. PWN, 1979

- Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 12 września 2012 r. w sprawie gleboznawczej klasyfikacji gruntów (Dz.U. z 2012 poz. 1246).
- Witek T. 1973. Mapy glebowo-rolnicze oraz kierunki ich wykorzystania. Państw. Wyd. Rolnicze i Leśne.
- INSTRUKCJA URZĄDZANIA LASU, Część 2, Instrukcja wyróżniania i kartowania w Lasach Państwowych typów siedliskowych lasu oraz zbiorowisk roślinnych, GDLP, 2011.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-GLEBS-G-2-S2 w USOSweb