Geografia gleb i ochrona ich zasobów 2800-GGIOZ-GiKS-3-S1

https://---

Treści wykładowe:
Główne ograniczenia w użytkowaniu gleb na świecie. Przyczyny i skutki degradacji gleb. Wpływ globalnych procesów na gleby. Ochrona zasobów glebowych świata. Mapy gleb świata. Glebowe bazy danych. Charakterystyka jednostek wyróżnionych w międzynarodowej klasyfikacji zasobów glebowych świata World Reference Base for Soil Resources pod kątem ich wartości użytkowej oraz aktualnego i potencjalnego wykorzystania.
Ćwiczenia:
Główne ograniczenia w użytkowaniu gleb w wybranych regionach świata. Mapa gleb świata FAO/UNESCO w skali 1:5 000 000 – treści i zastosowanie. Gleby a zrównoważony rozwój ekosystemów. Klasyfikacja zasobów glebowych świata według World Reference Base for Soil Resources. Sekwencje glebowe w różnych typach krajobrazu.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 32 godz. - udział w wykładach - 15 - udział w ćwiczeniach audytoryjnych - 15 - udział w konsultacjach - 2 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta: 24 godz. - przygotowanie do ćwiczeń - 10 - przygotowanie opracowań pisemnych - 8 - przygotowanie do testu końcowego - 4 Łącznie: 56 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Zna najważniejsze zagrożenia i ograniczenia związane z użytkowaniem gleb na świecie – K_W01, K_W02 W2: Ma wiedzę z zakresu potencjalnej produktywności gleb i możliwości polepszania ich właściwości dla zabezpieczenia potrzeb obecnej i przyszłych generacji K_W02, KW_05, K_W08. W3: Zna zasady wydzieleń jednostek glebowych w klasyfikacji WRB - KW_05 W4: Rozumie potrzebę ochrony gleb i zrównoważonego gospodarowania zasobami glebowymi - K_W06

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Potrafi wyjaśnić istniejące zależności pomiędzy glebami, klimatem, roślinnością oraz użytkowaniem - K_U02, K_U03, K_U07, K_U09 U2: Potrafi rozpoznawać różne typy gleb występujących na świecie i określić ich przydatność dla rolnictwa i leśnictwa - K_U02, K_U07, K_U09

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Rozumie potrzebę ustawicznego pogłębiania wiedzy w celu popularyzacji problemów związanych z użytkowaniem, degradacją i ochroną gleb na świecie K_K01, K_K07 K2: współdziała i pracuje w grupie badawczej i przyjmuje w niej różne role – K_K02

Metody dydaktyczne

Wykład informacyjny i problemowy z prezentacjami multimedialnymi. Ćwiczenia audytoryjne: opracowania indywidualne, dyskusje (studium przypadku).

Metody dydaktyczne podające

- opis
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- obserwacji

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Ogólna wiedza z zakresu gleboznawstwa i nauk pokrewnych

Koordynatorzy przedmiotu

Marcin Świtoniak

Kryteria oceniania

Zaliczenie przedmiotu: Test obejmujący treści przekazywane na wykładach i ćwiczeniach - K_W01, K_W04, K_W05, K_W06, K_W08, K_U02, K_U03, K_U07, K_U09

Wymagany próg na ocenę dst. - 51-60%, dst.+ - 61-70%, dobry - 71-80%, dobry+ - 81-90%, bdb - 91-100%

Zaliczenie ćwiczeń audytoryjnych: K_W01, K_W04, K_W05, K_W06, K_W08, K_U02, K_U03, K_U07, K_U09

Wymagana obecność na wszystkich zajęciach, poprawne wykonanie i zaliczenie wszystkich opracowań pisemnych.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Bednarek R., Prusinkiewicz Z. (1997,1999). Geografia gleb, Wyd. Nauk. PWN, Warszawa.
Głazowska M.A. (1981) Gleby kuli ziemskiej. PWN, Warszawa, 1981.
IUSS WORKING GROUP WRB (2015).World Reference Base for Soil Resources 2015. 3rd edition, World Soil Resources Reports 103, FAO, Rome.
Świtoniak M., Kabała C., Karklins A., Charzyński P., Hulisz P., Mendyk Ł., Michalski A., Novák T. J., Penížek V., Reintam E., Repe B., Saksa M., Vaisvalavičius R., Waroszewski J. (2018). Guidelines for Soil Description and Classification Central and Eastern European Students’ Version. Polish Society of Soil Science, Toruń: 1–286.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-GGIOZ-GiKS-3-S1 w USOSweb