Ćwiczenia terenowe z geografii społeczno-ekonomicznej 2800-CTGSE-G-1-S1

Celem ćwiczeń jest wykonanie badań z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej w oparciu o kwerendę terenową; zapoznanie z przestrzennymi wymiarami zjawisk i procesów gospodarczych i społecznych zachodzących na danym obszarze. Kompleksowe ujęcie problematyki - trójstopniowy podział badań: analiza materiałów zastanych, kwerenda terenowa (badania ilościowe i jakościowe, dokumentacja fotograficzna, obserwacja w terenie), analiza i opracowanie zgromadzonych materiałów i danych, a następnie prezentacja rezultatów badań.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (35 godz.): - udział w zajęciach - 32 - udział w konsultacjach - 3 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (15 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń - 7 - praca własna nad opracowaniem pracy zaliczeniowej - 8 W sumie 50 godz. = 2 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W01: student ma wiedzę w zakresie geografii społeczno-ekonomicznej, rozwoju reginalnego i lokalnego - K_W02, W02: posiada wiedzę podstawową w zakresie przestrzennych wymiarów zjawisk i procesów gospodarczych i społecznych występujących na danym obszarze - K_W01; W03: rozumie istotną rolę środowiska przyrodniczego w rozwoju działalności człowieka - K_W08; W04: rozumie oraz identyfikuje wpływ relacji społeczno-gospodarczych na przestrzeń badanego obszaru - K_W14;

Efekty uczenia się - umiejętności

U01: student wykorzystuje dostępne źródła informacji dotyczące sytuacji społeczno-ekonomicznej badanego obszaru, w tym także elektroniczne, wyszukuje, przetwarza i je interpretuje - K_U07, K_U09; U02: student posiada umiejętność wystąpień ustnych w języku polskim, prezentując zebrany i opracowany materiał w trakcie zajęć - K_U10, U03: student przeprowadza obserwacje i kwerendę terenową na danym obszarze badań - K_U05 U04: student stosuje podstawowe metody analizy, w tym matematyczno-statystyczne, kartograficzne przy opracowaniu pracy zaliczeniowej - K_U06

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K01: student potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role - K_K09, K02: student wykazuje potrzebę stałego aktualizowania posiadanej wiedzy z zakresu geografii społeczno-ekonomicznej, rozwoju regionalnego i lokalnego - w tym bieżących wiadomości dotyczących wybranych obszarów - K_K01, K03: student jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych, umie właściwie postępować i zachować się w terenie - K_K10

Metody dydaktyczne poszukujące

- doświadczeń
- obserwacji
- studium przypadku
- ćwiczeniowa
- projektu
- pomiaru w terenie

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Justyna Chodkowska-Miszczuk

Kryteria oceniania

zaliczenie na ocenę na podstawie:

- opracowania merytorycznego analizy społeczno-gospodarczej danego obszaru (gromadzenie materiałów, analiza i przetwarzania oraz prezentacja wyników przeprowadzonych badań)
- aktywności (merytorycznej) na zajęciach
opracowanie merytoryczne analizy społeczno-gospodarczej danego obszaru (gromadzenie materiałów, analiza i przetwarzania oraz prezentacja wyników przeprowadzonych badań): W01, W02, W03, W04, U01, U02, U03, U04, K01, K02, K03
aktywność: W02, W03, U03, K01, K02, K03

Ocena końcowa z ćwiczeń
Projekt- raport:
51-60 % dostateczny,
61-70 % dostateczny plus,
71-80 % dobry,
81-90 % dobry plus,
91-100 % bardzo dobry

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Zalecane lektury i materiały pomocnicze: Materiały dotyczące obszaru: opracowania książkowe i czasopisma, materiały niepublikowane (np. maszynopisy, analizy, ekspertyzy itp.), dane statystyczno-kartograficzne, dane zebrane z lokalnych instytucji publicznych.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2800-CTGSE-G-1-S1 w USOSweb