Prognozowanie i symulacje międzynarodowe 2751-SM-S2-2-PISM
Wykłady:
1. Wprowadzenie w zagadnienia związane z przewidywaniem przyszłości - czas i jego wyobrażenia, ontologia przyszłości. Rozwój, znaczenie i krytyka futurologii.
2. Teoretyczne podstawy prognozowania: rodzaje prognoz, zakotwiczenie i jakość procesu prognostycznego, zasady korzystania z prognoz, wpływ kategorii wartościujących, ograniczenia prognozowania w naukach społecznych, perspektywa międzynarodowa w prognozowaniu stosunków międzynarodowych
3. Metodologiczne podstawy prognozowania: (a) metody heurystyczne (burza mózgów, delficka, scenariusze, cross impact, metoda analogii - modele analityczne i synektyczne), a także (b) szeregi czasowe: trendy (i ekstrapolacja trendów), wahania okresowe i sezonowe, wahania cykliczne (oraz teorie cykliczne w SM) analiza i dekompozycja szeregów czasowych, analizy przyczynowe (sprzężenia zwrotne) oraz (c) metody najbardziej sformalizowane: modele ekonometryczne i analiza symulacyjna.
4. Ocena ryzyka w prognozowaniu sytuacji międzynarodowej.
5. Prognozowanie sytuacji międzynarodowej głównych aktorów międzynarodowych: USA, Rosja, ChRL, UE.
6. Instytucje prognozowania i wybrane prognozy międzynarodowe.
7. Wybrane raporty i instytucje prognozujące rozwój SM: ogólne zmiany geopolityczne, gospodarcze, przyszłe konflikty, rozwój procesów globalizacyjnych itp., przewidywane zmiany dla poszczególnych kontynentów, państw, ugrupowań, instytucji itp.
Ćwiczenia:
1. Klasyfikacje oraz funkcje prognoz i symulacji. Główne elementy, fazy i metody prognozowania.
2. Błędy poznawcze. Błędy analizy. Sukcesy i porażki analizy źródeł otwartych: kapitulacja Japonii 1945 r., rewolucja Chomeiniego w Iranie 1979 r., Rozpad ZSRR 1991 r., Arabska wioska 2011 r., wojna Rosji przeciwko Ukrainie 2014/2022.
3. Metody prognozowania: metody jakościowe (ekspercka ocena sytuacji, metoda delficka, metoda scenariuszowa, metoda morfologiczna, i in.), metody analityczne i strukturalne (analiza trendów, analiza czynników krytycznych, analiza strukturalna, SWOT, PEST/PESTEL, VUCA); OSINT, metoda scenariuszy probabilistycznych. Techniki analizy wywiadowczej: analiza konkurencyjnych hipotez.
4. Warsztat analityka polityki zagranicznej i stosunków międzynarodowych. Wprowadzenie do opracowania analiz/briefingów/raportów pisemnych.
5. Analiza polityki zagranicznej. Główne elementy analizy. Case study.
6. Analiza konfliktów na arenie międzynarodowej. Główne elementy analizy konfliktów. Case study.
7. Kultura strategiczna państw: case study.
8. Prognozowanie w warunkach wojny kognitywnej. Rola FIMI i DIMI w prognozowaniu SM. Emocje jako narzędzie wpływu.
9. Metoda scenariuszowa: case study
10. Symulacja i/lub wargaming
|
W cyklu 2024/25Z:
1. Prognostyka międzynarodowa: pojęcie, klasyfikacja, metody, techniki. Pojęcie prognozowania w stosunkach międzynarodowych. Klasyfikacje i funkcje prognoz. Podstawowe metody i techniki prognozowania stosunków międzynarodowych. Metody badań intuicyjnych. Metody badań ekstrapolacyjnych. Metody badań symulacyjnych. Charakterystyka technik zbierania informacji dotyczących środowiska międzynarodowego. Obserwacje, ankiety, wywiady. Techniki wykorzystania informacji statystycznych. Kryteria wyboru ekspertów. Burza mózgów. Metoda delficka. Ocena zgodności ekspertów. Metoda ankietowa. Inne metody heurystyczne. |
W cyklu 2025/26Z:
1. Prognostyka międzynarodowa: pojęcie, klasyfikacja, metody, techniki. Pojęcie prognozowania w stosunkach międzynarodowych. Klasyfikacje i funkcje prognoz. Podstawowe metody i techniki prognozowania stosunków międzynarodowych. Metody badań intuicyjnych. Metody badań ekstrapolacyjnych. Metody badań symulacyjnych. Charakterystyka technik zbierania informacji dotyczących środowiska międzynarodowego. Obserwacje, ankiety, wywiady. Techniki wykorzystania informacji statystycznych. Kryteria wyboru ekspertów. Burza mózgów. Metoda delficka. Ocena zgodności ekspertów. Metoda ankietowa. Inne metody heurystyczne. |
W cyklu 2026/27Z:
Wykłady: Ćwiczenia: |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- tekst programowany
- wykład problemowy
Metody dydaktyczne poszukujące
- studium przypadku
- giełda pomysłów
- oxfordzka
- ćwiczeniowa
- stolików eksperckich
- klasyczna metoda problemowa
- SWOT
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Kryteria oceniania
Zaliczenie ćwiczeń:
Podstawowym kryterium oceny pracy studenta jest przygotowanie do ćwiczeń i czynny w nich udział, czyli omawianie, analiza i dyskusja treści wybranych tekstów źródłowych. Student przygotowuje scenariusze prognostyczne i analizę case study z elementami prognostycznymi. Ocenie podlega także umiejętność prezentacji swojej analizy prognostycznej oraz zdolność do obrony hipotez zawartych w scenariuszu. Otrzymana liczba punktów z ćwiczeń to podsumowanie pracy studenta w czasie całego semestru:
33% obecność i aktywnoć na zajęciach
33% realizacja zadań (analiza, raport, scenariusze)
33% praca w zespole (symulacje, wargaming).
Egzamin:
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest uzyskanie zaliczenia z ćwiczeń. Egzamin końcowy obejmuje całość treści merytorycznych wykładów, ćwiczeń, literatury obowiązkowej oraz fakultatywnej. Egzamin ustny.
Ocena końcowa:
51-60% dostateczny
61-70% dostateczny plus
71-80% dobry
81-90 % dobry plus
91-100% bardzo dobry
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy.
Literatura
Obowiązkowa:
Zajączkowski W., Rozumieć polityikę międzynarodową. Metody analizy źródeł otwartych, Warszawa: WN Scholar 2025.
Uporządkować rzeczywistość. Poradnik analityczny Ośrodka Studiów Wschodnich, red. Strzelczyk T., Warszawa: OSW 2025.
Kondrakiewicz D., Prognozowanie i symulacje międzynarodowe, Lublin: IEŚ 2021.
Wnorowski M., Wargaming. Wprowadzenie do gier wojennych, Bydgoszcz: Centrum Doktryn i Szkolenia Sił Zbrojnych 2022.
Sułek M., „Prognozowanie i symulacje międzynarodowe”, Warszawa 2010.
Berman, E., Small wars, big data : the information revolution in modern conflict, Princeton University Press, copyright 2018.
Uzupełniająca:
Cieślak M. (red.) Prognozowanie gospodarcze: metody i zastosowania, PWN 2005.
Pietraś, Z. J., Decydowanie polityczne, PWN, 2000.
Pugacewicz, T., Teorie polityki zagranicznej: perspektywa amerykańskiej analizy polityki zagranicznej, Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2017.
Wojciuk, Metody twórczej pracy grupowej w analizie polityki zagranicznej i dydaktyce stosunków międzynarodowych, w: "Stosunki międzynarodowe", nr 1 -2 (t.43), 2011.
Wieczorkowska G., Wierzbiński A., Statystyka. Analiza Badań społecznych, (wszystkie wydania)Morin, J., Foreign policy analysis: a toolbox, Palgrave Macmillan, 2018.
Raporty z serii Global Forecast (CSIS); COUNTRYWATCH REVIEW, RAND, Brookings, Chattman House, INSS, MGIMO.
|
W cyklu 2024/25Z:
Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: Raporty z serii Global Forecast (CSIS); COUNTRYWATCH REVIEW, |
W cyklu 2025/26Z:
Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: Raporty z serii Global Forecast (CSIS); COUNTRYWATCH REVIEW, |
W cyklu 2026/27Z:
Obowiązkowa: Uzupełniająca: |
Uwagi
|
W cyklu 2024/25Z:
Brak. |
W cyklu 2025/26Z:
Brak. |
W cyklu 2026/27Z:
Brak. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: