Dyplomacja kulturalna państw regionu 2751-SM-S1-2-EW-DK

Zajęcia dotyczą roli kultury w stosunkach międzynarodowych oraz sposobom, w jakie państwa wykorzystują kulturę do realizacji swoich interesów zagranicznych, budowania wizerunku, wzmacniania soft power i kształtowania relacji z innymi państwami i społeczeństwami.
Punktem odniesienia jest szeroko rozumiany region Europy Środkowej, Wschodniej i Południowo-Wschodniej, ze szczególnym uwzględnieniem państw bałkańskich. Zajęcia łączą perspektywę teoretyczną z analizą konkretnych przypadków dyplomacji kulturalnej, obejmujących m.in. instytuty kultury, festiwale, wystawy, kinematografię, literaturę, dziedzictwo kulturowe, język, edukację, sport oraz współpracę akademicką.
Szczególna uwaga zostanie poświęcona temu, w jaki sposób państwa regionu wykorzystują kulturę do budowania marki państwowej, wzmacniania swojej pozycji międzynarodowej oraz konstruowania i promowania określonych narracji dotyczących historii, tożsamości i pamięci.

Całkowity nakład pracy studenta

Konwersatorium 30h. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta potrzebny do pomyślnego zaliczenia przedmiotu, tj. 1) opracowanie referatu - 45 h; przygotowanie się do kolokwium - 20 h. Razem: 95 h.

Efekty uczenia się - wiedza

K_W03 - Student posiada zaawansowaną wiedzę teoretyczną z zakresu dyplomacji kulturalnej K_W07 - Student posiada zaawansowaną wiedzę z zakresu roli kultury w stosunkach międzynarodowych; K_W08 - Student ma pogłębioną wiedzę na temat działań dyplomacji kulturalnej państw regionu;

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U01 - Student wyszukuje, selekcjonuje, ocenia i przetwarza informacj ze źródeł pisanych i elektronicznych oraz interpretuje je z punktu widzenia problemów z zakresu dyplomacji kulturalnej K_U04 - Student potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę w celu rozwiązywania złożonych problemów dot. dyplomacji kulturalnej państw Europy Środkowo-Wschodniej i Południowo-Wschodniej

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 - Student jest gotowy do samodzielnej i krytycznej oceny treści dotyczących dyplomacji kulturalnej,

Koordynatorzy przedmiotu

Agata Domachowska

Metody dydaktyczne

Konwersatorium, którego wprowadzeniem jest wykład problemowy, następnie przedstawienie referatów.

Metody dydaktyczne podające

- opowiadanie
- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny
- pogadanka
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- referatu
- ćwiczeniowa
- studium przypadku

Kryteria oceniania

Na ostateczną ocenę zaliczeniową składają się:
1) obecność i aktywność na zajęciach,
2) referat przygotowany na wybrany temat - 10 punktów
Ocena przygotowanego i wygłoszonego referatu: struktura prezentacji (0-2pkt), czytelność i estetyka plansz (0-1pkt), sposób wypowiedzi (0-1pkt), wartość merytoryczna (0-6pkt) - łącznie 10
3) Kolokwium zaliczeniowe w postaci testu (20 pytań) jednokrotnego wybory na platformie moodle.

Łączna punktacja:
51-61% - 16-18 - 3
62-71% - 19-21 pkt - 3+
72-81% - 22-24 pkt - 4
82-91% - 25-27 pkt - 4+
92-100% - 28-30 pkt - 5

Dla osób aktywnych na zajęciach - pół oceny wyżej.

Literatura

Cull, N. J. (2019). Public diplomacy: Foundations for global engagement in the digital age. Polity.
Cummings, M. C. (2003). Cultural diplomacy and the United States government: A survey. Center for Arts and Culture.
Mark, S. (2009). A greater role for cultural diplomacy: A comparative assessment. Netherlands Institute of International Relations “Clingendael.”
Melissen, J. (Ed.). (2005). The new public diplomacy: Soft power in international relations. Palgrave Macmillan.
Mitchell, J. M. (1986). International cultural relations. Allen & Unwin.
Nye, J. S. (2004). Soft power: The means to success in world politics. PublicAffairs

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-SM-S1-2-EW-DK w USOSweb