Seminarium magisterskie II r. 2751-S2-2-SMz

Przedmiot seminarium magisterskie odbywa się przez cztery semestry (I, II, III oraz IV).
Ramowy plan pracy studenta podczas seminarium przedstawia się następująco:
Semestr I:
– ustalenie tematu pracy i jej zakresu;
– sporządzenie konspektu całej pracy (szczegółowa tematyka rozdziałów), zebranie bibliografii i materiałów źródłowych;
– sporządzenie szczegółowego konspektu rozdziału
– przygotowanie się do prezentacji koncepcji pracy magisterskiej na zajęciach;
Semestr II:
- napisanie i zaakceptowanie przez promotora rozdziału metodologicznego i zaakceptowanie go przez promotora;
- napisanie jednego rozdziału;
Semestr III
- napisanie kolejnych rozdziałów pracy - akceptacja przez promotora;
- przeprowadzenie badań;
Semestr IV:
- opis i analiza wyników badań własnych;
- zakończenie pracy magisterskiej;
- przygotowanie do obrony pracy.

Całkowity nakład pracy studenta

Całkowity nakład pracy studenta wynosi około 450 godzin (18 ects ) [rozliczenie całościowe] 1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (9 ects - około 225 godzin) [rozliczenie całościowe] a. Zajęcia dydaktyczne: 90 godzin [rozliczenie całościowe] b. Czas wymagany na przeprowadzenie konsultacji bezpośrednich, online, korespondencji mailowej z promotorem: 60 godzin [rozliczenie całościowe] c. Przygotowanie się i udział z jednej sesji Zimowej Szkoły Metodologicznej*: 30 godzin [rozliczenie całościowe] d. Omówienie postępów i ocena studenta przez promotora: 30 godzin [rozliczenie całościowe] e. Konsultacje przed obroną - omówienie wyników JSA i innych: 15 godzin [rozliczenie całościowe] 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (9 ects - około 225 godzin) [rozliczenie całościowe] a. Zapoznanie się z literaturą metodologiczną, przedmiotową - temat pracy: 100 godzin [rozliczenie całościowe] b. Przygotowanie tekstu i prowadzenie badań własnych: 125 godzin [rozliczenie całościowe] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ * Zimowa Szkoła Metodologiczna - cykliczne wydarzenie na WNoPiB odbywające się w formie stacjonarnej, jak i online.

Efekty uczenia się - wiedza

Po zakończenie seminarium student: - pogłębioną wiedzę z zakresu studiowanego kierunku (SM: K_W01; K_W02; K_W03); (BW: K_W01); - posiada wiedzę w zakresie metodologii badań naukowych w wymiarze teoretycznym i empirycznym w obszarze studiów kierunkowych (SM: K_W01; K_W02); (BW: K_W06); - posiada wiedzę w zakresie samodzielnej pracy naukowej ukierunkowanej na odkrywanie i rozwiązywanie problemów badawczych w zakresie studiów kierunkowych (SM: K_W01; K_W02); (BW: K_W01; K_W06); - zna pojęcia i zasady z zakresu prawa autorskiego (SM: K_W05); (BW: K_08).

Efekty uczenia się - umiejętności

Po zakończeniu seminarium magisterskiego student: - potrafi świadomie i krytycznie odczytać tekst naukowy, w tym także obcojęzyczny; określić jego główne tezy i zinterpretować (SM: K_U01; K_U05); (BW: K_U01; K_U06); - potrafi dokonać wyboru odpowiednich technik i narzędzi badawczych jakie będą zastosowane w pracy magisterskiej studenta (SM: K_U04; K_U07; K_U09); (BW: K_U02; K_U04); - potrafi dokonać wyboru tematu pracy magisterskiej oraz uzasadnić swój wybór (SM: K_U04; K_U07); (BW: K_U02; K_U09); - potrafi dokonać wyboru stosownych źródeł, w tych obcojęzycznych i w wersji elektronicznej (SM: K_U01; K_U05); (BW: BW: K_U06); - potrafi posługiwać się odpowiednimi metodami teoretycznymi i empirycznymi w procesie pisania pracy magisterskiej (SM: K_01; K_U03; K_U09); (BW: K_U02); - potrafi korzystać z zaawansowanych sposobów wyszukiwania informacji (SM: K_U01; K_U05); BW: K_U02).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po zakończeniu seminarium student: – pracuje samodzielnie przy rozwiązywaniu własnego problemu badawczego (SM: K_K01; K_K05); (BW: K_K02; K_K03); – potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do rozwiązywania problemów praktycznych także w kontekście społeczności lokalnych (SM: K_K05; K_K06); (BW: K_K01; K_K02); – przestrzega norm etycznych i prawnych przy pisaniu pracy dyplomowej (SM: K_K02); (BW: K_K02; K_K04); - postrzega problemy etyczne np. Związane z wykorzystaniem AI (SM: K_K02); (BW: K_K01; K_K03); – dba o samodzielne i systematyczne poszerzanie wiedzy oraz umiejętności, korzysta z możliwości uczestniczenia w wydarzeniach organizowanych przez uniwersytet w kontekście tematyki pracy magisterskiej(SM: K_K03; K_K04; K_K05; K_K06); (BW: K_K02; K_K04).

Koordynatorzy przedmiotu

Beata Stachowiak-Panske

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu
- seminaryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu metodologii w naukach społecznych oraz komunikowania. Umiejętność wypowiadania się w dłuższych formach pisemnych. Kompetencje językowe na poziomie B2.

Kryteria oceniania

Ocena studenta jest uzależniona od postępów prac według przyjętego harmonogramu pracy.
Podstawą zaliczenia seminarium są:
- obecność na zajęciach;
- przygotowanie do zajęć;
- aktywność.

Ocenie podlega ponadto:
– stopień wypełnienia wymogów,
– samodzielność i konsekwencja w przygotowaniu, redagowaniu i realizowaniu poszczególnych elementów pracy,
– argumentacja,
– wybór technik i narzędzi badawczych,
– opis wyników badań własnych,
– kwerenda bibliograficzna, w tym także źródeł obcojęzycznych,
– poprawność językowa i styl.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Akty prawne:
Zarządzenie nr 175 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 25 września 2023 r. w sprawie procedury nadawania tytułu zawodowego na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu
Pismo Okólne nr 1 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 16 stycznia 2024 r. – Wytyczne dla osób studiujących oraz prowadzących zajęcia na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu w zakresie stosowania systemów opartych na sztucznej inteligencji w procesie kształcenia

Pozostałe szczegóły na stronie wydziałowej https://www.wnopib.umk.pl/student/procedura-zakonczenia-studiow

Literatura podana zostaje przez prowadzących zajęcia. To są jedynie przykładowe pozycje.
Mogą to być przykładowo:
- Bäcker, R., Wincławska, M., Rak, J., Czechowska, L., Gadomska, G., Gajda, J., ... & Płotka, B. (2016). Metodologia badań
politologicznych.
- Zajączkowski W. Rozumieć politykę międzynarodową: Metody analizy źródeł otwartych. Wydawnictwo Naukowe Scholar, 2025.
- Sztumski J.. "Wstęp do metod i technik badań społecznych." Katowice: Wydawnictwo Naukowe Śląsk (2005)
- E. Babbie. 2013. Podstawy badań społecznych. Warszawa: PWN.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-S2-2-SMz w USOSweb