Proseminarium 2751-S1-2-PSEM

Celem proseminarium jest wskazanie zasad pisania prac naukowych (w tym przypadku pracy dyplomowej na poziomie licencjackim), a w szczególności zasad formułowania hipotez i tez naukowych, jak i wykształcenie odpowiednich umiejętności korzystania z artykułów i monografii naukowych z uwzględnieniem praw autorskich. Celem przedmiotu jest omówienie wybranych aspektów wiedzy z zakresu tematyki realizowanych prac licencjackich. Ponadto podczas proseminarium omawiane zostaną aktualne trendy i dylematy związane z działalnością badawczą i profesjonalną w zakresie określonym przez wybór tematu pracy licencjackiej, jak i rozwiązania (metody, procedury, narzędzia itp.) aktualnie stosowane w działalności naukowej i profesjonalnej w wybranej tematyce. Nadrzędnym celem będzie wykształcenie umiejętności formułowania problemów badawczych odnoszących się do rzeczywistości profesjonalnej, dobierania odpowiednich metod ich rozwiązywania i formy prezentowania wyników.

Całkowity nakład pracy studenta

Łączny liczba punktów ects - 3 ects (około 75 godzin) 1. Godziny w kontakcie z nauczycielem (2 ects) a. Zajęcia dydaktyczne - 30 godzin b. Konsultacje z nauczycielem akademickim w zakresie projektu badawczego - 14 godzin c. Omówienie oceny końcowej, omówienie planu pracy na następny rok akademicki - patrz seminarium dyplomowe 2. Godziny samodzielnej pracy studenta (1 ects) a. Zapoznanie się z literaturą niezbędną do zaliczenia proseminarium - 12 godzin b. Przygotowanie konspektu pracy dyplomowej - 18 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

- Ma wiedzę na temat złożoności poznawczej – ich relacji z naukami społecznymi i humanistycznymi oraz zna wybrane metody i narzędzia opisu oraz techniki pozyskiwania danych (K_W01). - Zna metodologię badań stosowaną w naukach społecznych (K_W08) - Zna i rozumie zasady prowadzenia badań naukowych (K_W08) - Zna i rozumie zasady ochrony własności i prawa autorskiego w kontekście tworzenia własnej pracy badawczej (K_W09).

Efekty uczenia się - umiejętności

- Ma umiejętność krytycznej obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych i politycznych rozmaitej natury i dostrzegania ich wzajemnych relacji i zależności (K_U02; K_U08). - Potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi oraz wykorzystywać metody i techniki badawcze we własnej pracy badawczej oraz samodzielnie formułować hipotezy badawcze (K_U03). - Potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności, korzystając z różnych źródeł (w języku rodzimym i obcym) i nowoczesnych technologii (ICT) (K_U02; K_U04). - Posiada umiejętność prezentowania swoich rozwiązań w zakresie planów własnych badań w ramach pracy dyplomowej (K_U03) - Posiada umiejętność gromadzenia, przetwarzania informacji z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych oraz różnych źródeł (K_U01).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

- Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie zadania (K_K05). - Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę oraz doskonalić wiedzę i umiejętności z zakresu nauk społecznych i/ lub humanistycznych (K_K06). - Jest gotowy do przestrzegania uregulowań prawnych w zakresie przestrzegania praw autorskich, spostrzega także nowe zagrożenia związane ze stosowania AI (K_K02).

Koordynatorzy przedmiotu

Beata Stachowiak-Panske

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- seminaryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak

Kryteria oceniania

Ocena studenta jest uzależniona od postępów prac według przyjętego harmonogramu pracy.
Podstawą zaliczenia seminarium są:
- obecność na zajęciach;
- przygotowanie do zajęć;
- aktywność.
Ocenie podlega ponadto:
– stopień wypełnienia wymogów,
– samodzielność i konsekwencja w przygotowaniu, redagowaniu i realizowaniu poszczególnych elementów pracy,
– argumentacja,
– poprawność językowa i styl.
Szczegółowe kryteria są podane przez prowadzących poszczególne grupy proseminaryjne.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

K. Mazur-Kulesza, D. Wierzbicka-Próchniak, ABC tworzenia przypisów i bibliografii załącznikowej, Opole 2012 (dostęp darmowy)
Zenderowski R., Praca magisterska. Licencjat. Przewodnik po metodologii pisania i obrony pracy dyplomowej, 2025.
Pawlik A., Dziekański P., Dyplomowanie. Uwagi o pisaniu prac akademickich, Kielce 2026

Akty prawne:
Zarządzenie nr 175 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 25 września 2023 r. w sprawie procedury nadawania tytułu zawodowego na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu

Pismo Okólne nr 1 Rektora Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu z dnia 16 stycznia 2024 r. – Wytyczne dla osób studiujących oraz prowadzących zajęcia na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu w zakresie stosowania systemów opartych na sztucznej inteligencji w procesie kształcenia

Pozostałe szczegóły na stronie wydziałowej
https://www.wnopib.umk.pl/student/procedura-zakonczenia-studiow/

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-S1-2-PSEM w USOSweb