Między realizmem a populizmem. Uwikłania polskiej myśli politycznej w XX i XXI 2751-MON-MRP

1. Wyobrażenia polskiej demokracji w myśli politycznej lat 1918 – 1926.
2. Polskie środowiska ideowo-polityczne wobec inspiracji autorytarnych.
3-4. Akcenty populistyczne w piłsudczykowskiej koncepcji państwa autorytarnego (4 h.)
5. Między idealizmem a realizmem. Opozycja polityczna wobec piłsudczykowskiej praktyki ustrojowej w latach 1926 – 1939.
6. Wątki populistyczne w koncepcjach polskich komunistów w latach 1918 – 1945.
7. Między populizmem a realizmem. Koncepcje i praktyka ustrojowa komunistów polskich w latach 1945 – 1956 – 1989.
8. Demokracja w interpretacjach legalnej opozycji politycznej w latach 1945 – 1947.
9-10. Między idealizmem a realizmem. Polityczne uwikłania polskich środowisk opozycyjnych po 1956 r.
11. Populistyczne akcenty w koncepcjach programowych NSZZ "Solidarność"
12. Jaka demokracja? Spory o kształt państwa i społeczeństwa w latach 1989 – 1997 (4 h.).
13. Koncepcje programowe Platformy i Koalicji Obywatelskiej
14. Populistyczne uwikłania myśli politycznej PC oraz PiS w latach 1990 – 2015.
15. W kręgu populizmów? Polska myśl polityczna po 2015 roku.

Całkowity nakład pracy studenta

GODZINY realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego: - udział w wykładach 30 h.; - Konsultacje z wykładowcą 7 h.; - omówienie rezultatów przygotowanego przez studenta referatu 1h.; GODZINY poświęcone na indywidualną pracę studenta: - praca indywidualna studenta, przygotowanie i uzupełnianie notatek, czytanie literatury naukowej 25 h.; - przygotowanie referatu na sformułowany przez studenta temat (wymagana akceptacja tematu przez wykładowcę) 12 h.

Efekty uczenia się - wiedza

Po zakończeniu wykładu studenci: - dysponują wiedzą dotyczącą głównych nurtów polskiej myśli politycznej w XX i XXI wieku; - Rozumieją mechanizmy formowania polskiej myśli politycznej; - Rozumieją społeczne i kulturowe uwarunkowania rozwoju polskiej myśli politycznej; - Rozumieją istotę populizmu.

Efekty uczenia się - umiejętności

Po zakończeniu wykładu studenci; - dostrzegają czynniki determinujące rozwój polskiej myśli politycznej w XX i XXI wieku; - wskazują na populistyczne aspekty polskiej myśli politycznej i ich uwarunkowania; - posiadają umiejętność dostrzegania przesłanek populizmu w obrębie polskiej myśli politycznej;

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po zakończeniu wykładu studenci: - mają świadomość złożoności mechanizmów życia społecznego oraz rozwoju myśli politycznej; - Potrafią dostrzegać różnice między różnymi nurtami populizmu; - Potrafią wyrażać samodzielne sądy dotyczące uwarunkowań rozwoju myśli politycznej

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Strzelecki

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny (konwencjonalny); - wykład problemowy z elementami pokazu; - opowiadanie.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opowiadanie
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- biograficzna
- seminaryjna
- SWOT
- obserwacji

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Wymagania wstępne

Znajomość historii Polski XX i XXI wieku na poziomie szkoły średniej.

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
- referat 0 - 20 pkt
Kryteria oceny:
Zaliczenie na ocenę na podstawie referatu
ndst - 0 - 9 pkt (0 - 45%)
dst - 10 - 20 pkt (50 - 60%)
dst plus - 13 - 14 pkt (65 - 70%)
db - 15 - 16 pkt (75 - 80 %)
db plus: 17 - 18 pkt (85 - 90%)
bdb: 19 - 20 pkt (95 - 100%)

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

- Czarnecki P., Autorytaryzm a demokracja. Przemiany ustrojowe w Polsce po roku 1989, Warszawa 2009.
- Demokracja konstytucyjna w Polsce, red. T. Słomka, Warszawa 2019.
- Kaczmarek R., Historia Polski 1914 – 1989, Warszawa 2014.
- Kawalec K., Spadkobiercy niepokornych. Dzieje polskiej myśli politycznej 1918 – 1939, Wrocław-Warszawa-Kraków 2000.
- Kontrrewolucja u bram, red. J. Kołtan, G. Piotrowski, Gdańsk 2020.
- Krytycy demokracji, red. C. Kalita, A. Wielomski, Warszawa 2009.
- Kucharczyk G., Polska myśl polityczna po roku 1939, Dębogóra 2009.
- Nieliberalna rewolucja w Polsce, red. J. Harper, Warszawa 2020.
- Niepodległość, suwerenność, podmiotowość. Polskie projekty polityczna 1918 – 2018, red. W. Paruch, Warszawa 2019.
- Paruch W., Myśl polityczna obozu piłsudczykowskiego 1926 – 1939, Lublin 2005.
- Sanecka-Tyczyńska, Państwo obywatelskie I wspólnota polityczna. Studium o myśli politycznej Prawa I Sprawiedliwości, Lublin 2011.
- Spory o modernizację I demokrację w XX I XXI wieku, red. G. Radomski, M. Strzelecki, A. Lewandowski, M. Wincławska, Toruń 2022.
- Strzelecki M., Między akceptacją a negacją. Demokracja w interpretacjach polskiej myśli politycznej XX i XXI wieku, Toruń 2020.
- Wapiński R., Historia polskiej myśli politycznej XIX I XX wieku, Gdańsk 1997.
- Wybrane nurty polskiej myśli politycznej, red. J. Kornaś, R. Lisiakiewicz, Toruń 2016.
- Sadurski W., Demokracja na czarną godzinę, Kraków-Budapeszt-Syrakuzy 2022;
- Sadurski W., Pandemia populistów, Kraków 2024;
- Sadura P., Sierakowski S., Społeczeństwo populistów, Warszawa 2023;

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-MON-MRP w USOSweb