Kultura polityczna 2751-BW-S2-1-KP

Kultura polityczna jest jak smar, dzięki której poszczególne komponenty mechanizmu (zwanego systemem politycznym) mogą funkcjonować (ścierać się). Fenomenalne jest to, że kultury politycznej "nie da się zadekretować" (Wnuk-Lipiński), a jej kształt stanowi wypadkową szeregu różnych czynników. Przykład stanowi Polska. Konstytucja RP wprowadza rozwiązania charakterystyczne dla demokracji koncyliacyjnej, co nie zmieniło konfliktowego nastawienia polskiego społeczeństwa i elit politycznych. Na zajęciach z przedmiotu "Kultura polityczna" nie będziemy rozmawiać wyłącznie o Polsce (temu zagadnieniu poświęcimy jeden temat. Skoncentrujemy się na determinantach kultury politycznej, na państwach zachodniego kręgu kulturowego, ale także przyjrzymy się sposobom funkcjonowania społeczeństw z wieloma ograniczeniami systemowymi - w państwach autorytarnych i totalitarnych.

1. Wprowadzenie
2. Kultura (podstawowe kategorie)
3. Kultura polityczna i jej przemiany
4. Determinanty kultury politycznej
5. Kultury polityczne państw zachodnich
6. Kultura polityczna rządzący i rządzących w Polsce po 1989 r.
7. Kultura polityczna państw niedemokratycznych
8. Kolokwium

W cyklu 2021/22L:

1. Kultura (podstawowe kategorie)
2. Kultura polityczna i jej przemiany
3. Determinanty kultury politycznej
4. LOKALNE WZORY KULTURY POLITYCZNEJ
5. Kultury polityczne państw zachodnich
6. Kultura polityczna rządzący i rządzących w Polsce po 1989 r.
7. Kultura polityczna państw niedemokratycznych
8. Kolokwium

W cyklu 2022/23L:

W cyklu 2023/24L:

W cyklu 2024/25L:

Całkowity nakład pracy studenta

1. Obecność (dopuszczalne dwie nieobecności w trakcie kursu) 2. Lektura tekstów obowiązkowych 3. Aktywność podczas zajęć - mile widziany a wręcz wskazany jest udział słuchaczy w dyskusjach nad prezentowaną problematyką 4. Kolokwium - forma pisemna

Efekty uczenia się - wiedza

K_W02 Ma uporządkowaną wiedzę o procesach i strukturach społecznych istotnych z punktu widzenia nauk o bezpieczeństwie S2A_W02 K_W03 Ma rozszerzoną wiedzę na temat możliwych zagrożeń na linii jednostka - otoczenie społeczne. Zna najważniejsze ruchy i subkultury społeczne oraz ma wiedzę na temat zagrożeń związanych z działaniami dyskryminacyjnymi na różnym tle. S2A_W03; S2A_W04; S2A_W05;

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U01 Potrafi prawidłowo analizować i wyjaśniać zjawiska społeczne mające wpływ na zachowania człowieka i grup społecznych w życiu publicznym w zakresie bezpieczeństwa wewnętrznego. Potrafi je analizować z uwzględnieniem metod naukowych wykorzystywanych w naukach o bezpieczeństwie i innych dyscyplinach naukowych przydatnych do tego typu badań S1A_U01 K_U04 Potrafi prognozować i modelować złożone procesy wpływające na stan bezpieczeństwa wewnętrznego oraz ich praktyczne skutki i zagrożenia bezpieczeństwa wewnętrznego będące wynikiem procesów i zjawisk społecznych przy pomocy zaawansowanych metod i narzędzi stosowanych podczas badania bezpieczeństwa wewnętrznego. S2A_U04 K_U07 Posiada pogłębioną umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej na stanowiskach mających związek z ochroną bezpieczeństwa wewnętrznego. S2A_U06

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 Rozumie potrzebę nieustannego uczenia i aktualizowania swoje wiedzy. S2A_K01 K_K04 Dostrzega i identyfikuje problemy moralne oraz dylematy etyczne związane z wykonywaną pracą na rzecz bezpieczeństwa, a także potrafi wskazać optymalne rozwiązania, zgodne z prawem, zasadą gospodarności i kodeksem etyki wykonywanego zawodu. S2A_K04 K_K07 Potrafi myśleć i działać w sposób innowacyjny, będąc przygotowanym do elastycznego podejmowania wyzwań zawodowych. W sposób krytyczny przyjmuje informacje medialne. S2A_K07 K_K09 Posiada przygotowanie do pracy w instytucjach publicznych oraz innych podmiotów realizujących zadania z zakresu bezpieczeństwa wewnętrznego. S2A_K06

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne: - Pogadanka, - pokaz, - metoda seminaryjna, - studium przypadku Metody dydaktyczne eksponujące: - pokaz Metody dydaktyczne podające: - opowiadanie - pogadanka - tekst programowany Metody dydaktyczne poszukujące: - ćwiczeniowa - SWOT - sytuacyjna Metody dydaktyczne w kształceniu online: - metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji - metody rozwijające refleksyjne myślenie - metody służące prezentacji treści - metody wymiany i dyskusji

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- tekst programowany
- opowiadanie
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- sytuacyjna
- SWOT

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści

Wymagania wstępne

Kurs Moodle https://moodle.umk.pl/course/view.php?id=4273 Hasło: Symbole2020

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/25L:

W cyklu 2021/22L:

W cyklu 2022/23L:

W cyklu 2023/24L:

Kryteria oceniania

System punktowy:
1. Aktywność: 0 – 21 punktów (0 – 3 punktów na zajęcia)
2. Kolokwium 0 – 18 punktów

Suma punktów:
0 – 18 niedostateczny
19 – 22 dostateczny
23 – 26 dostateczny plus
27 – 30 dobry
31 – 34 dobry plus
35 – 39 bardzo dobry

Literatura

Arendt. H.: Korzenie totalitaryzmu. Warszawa 1993; Bäcker R.: Totalita-ryzm. Geneza. Istota. Upadek. Toruń 1992
Czaja J, Refleksje nad kulturą polityczną Rosji, www.realia.com.pl,
Fromm E.: Ucieczka od wolności. Warszawa 1970.
Garlicki J., Noga-Bogomilski A., (2004), Kultura polityczna w społeczeństwie demokratycznym, Warszawa: Wyd. ASPRA-JR.
Gulczyński M., Władza polityczna. Funkcje, właściwości i patologie władzy, https://wordpress.com/post/gulmar28.wordpress.com/821.
Jabłoński A. (1999), W. Kultura polityczna i jej przemiany. (W:) Studia z teorii polityki, tom II.
Janowski K.B., (2002) Kultura polityczna. Podstawowe pojęcia oraz ich znaczenie i użyteczność, „Przegląd Politologiczny” nr 1/2002
Janowski K.B, (2006), Kultura polityczna. (W:) Wprowadzenie do nauki o państwie i polity-ce. Red. B. Szmulik, M. Żmigrodzki. Lublin 2006, s. 349.
Kamińska-Szmaj I., (1994), Co to jest kultura polityczna?[w:] J. Ansiewicz, B. Siciński, Język polski a współczesna kultura polityczna, Wrocław: Towarzystwo Przyjaciół Polonistyki Wrocławskiej, 9-47.
Kleinowski M., (2010), Kultura konsensu w Unii Europejskiej. Mit czy rzeczywistość, [w:] Kultura polityczna Polaków. Przemiany, diagnozy, perspektywy, Toruń: Wyd. Adam Marszałek.
Kosma M., (2009), Kultura polityczna - kultura historyczna, Poznań: Wyd. UAM.
Red. E. M. Marciniak, T. Mołdawa, K. A. Wojtaszczyk. Warszawa 2001.
Sikora-Gaca M., Herba R., (2012) Kultura polityczna jako wyznacznik społeczeństwa obywatelskiego w państwach wschodnioeuropejskich, [w:] L.
Kacprzak, B. Koszel, A. Marcinkowski, Społeczeństwo obywatelskie jako dobro wspólne, Piła. - https://www.researchgate.net/publication/290315085_Kultura_polityczna_jako_wyznacznik_spoleczenstwa_obywatelskiego_w_panstwach_wschodnioeuropejskich_Political_Culture_as_a_Determinant_of_Cvil_Society_in_Eastern_European_Countries
Sekuła, (2009), Kultura polityczna a konsolidacja demokracji, Kraków: Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne - Oficyna Wydawnicza AFM
Smith H., (2000), Democracy and International Relations: Critical Theories, Problematic Practices, London: Macmillan Press Ltd.
Zuba K., (2003), Determinanty kultury politycznej w Polsce. „Przegląd Politologiczny” nr 4/2003

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-BW-S2-1-KP w USOSweb