Współpraca z mediami i podstawy komunikacji społecznej 2751-BW-S1-3-Z-WzM

1. Istota komunikowania społecznego.
2. Komunikowanie jako dyscyplina naukowa.
3. Zasady komunikowania społecznego w życiu codziennym.
4. Cechy komunikowania masowego. Nowe media
5. Komunikowanie polityczne.
6. Reklama a public relations
7. Zasady kreowania wizerunku publicznego. (4 h.)
8. Gatunki komunikowania społecznego. Formy wypowiedzi dziennikarskiej.
9. Globalizacja komunikowania oraz mediatyzacja życia społecznego – szansa czy zagrożenie

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego: - udział w konwersatorium - 15 godzin - konsultacje indywidualne - 10 godzin Indywidualna praca studenta: - czytanie literatury naukowej - 20 godzin - przygotowanie zaliczeniowej prezentacji tematycznej.

Efekty uczenia się - wiedza

Po zakończeniu zajęć studenci: W 1: posiadają wiedzę dotyczącą podstaw pracy dziennikarskiej; W 2: rozumieją istotę i mechanizmy pracy z mediami; W 3: posiadają zdolność samodzielnego analizowania mechanizmów komunikowania społecznego.

Efekty uczenia się - umiejętności

Po zakończeniu zajęć studenci: U 1: dostrzegają złożoność procesu komunikacji społecznej; U 2: samodzielnie definiują zależności i uwarunkowania współpracy z mediami; U 3: posiadają umiejętność analizowania mechanizmów komunikacji społecznej.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po zakończeniu zajęć studenci: K 1: maja świadomość złożoności procesu komunikowania społecznego; K 2: potrafią samodzielnie analizować skuteczność technik komunikacyjnych; K 3: rozumieją znaczenie oddziaływań w sferze komunikacyjnej.

Metody dydaktyczne

Dyskusja, Pokaz, Prezentacja; Wykład problemowy; Pogadanka.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opowiadanie
- wykład problemowy
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- SWOT
- obserwacji
- sytuacyjna
- stolików eksperckich
- referatu
- doświadczeń

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Podstawowe informacje z zakresu historii mediów.

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Strzelecki

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
- Aktywność;
- Prezentacja dot. mechanizmów budowania wizerunku publicznego.
Kryteria oceniania (na podstawie prezentacji)
- 0-2 pkt - ndst;
- 3 pkt - dst;
- 4 pkt - db;
- 5 pkt - bdb

Literatura

Literatura przedmiotu:
- Kazimierz Wolny-Zmorzyński, Andrzej Kaliszewski, Wojciech Furman, Gatunki dziennikarskie, Warszawa 2009;
- Bogusława Dobek-Ostrowska, Podstawy komunikowania społecznego, Wrocław 2004;
- Mateusz Nieć, Komunikowanie społeczne i media, Warsza-wa 2010.
- Em Griffin, Podstawy komunikacji społecznej, Gdańsk 2003.
- Denis McQuail, Teoria komunikowania masowego, Warsza-wa 2008.
- John B. Thompson, Media i nowoczesność. Społeczna teoria mediów, Wrocław 2006.
- Bogusława Dobek-Ostrowska, Robert Wiszniowski, Teoria komunikowania publicznego i politycznego, Wrocław 2007.
- Magdalena Napierała, Filozofia reklamy, Kraków 2012.
- Tomasz Goban-Klas, Cywilizacja medialna, Warszawa 2005

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-BW-S1-3-Z-WzM w USOSweb