Walka ze współczesnym terroryzmem 2751-BN-S1-3-WWT

1. Terroryzm a ideologia
2. Ekoterroryzm
3. Przeciwdziałanie terroryzmowi morskiemu. Przeciwdziałanie terroryzmowi lotniczemu.
4. Active shooter. Terroryzm samobójczy
5. Ochrona cyberprzestrzeni. Ochrona infrastruktury krytycznej
6. Przeciwdziałanie zamachom na osoby podlegające ochronie. Polski system antyterrorystyczny
7. Rola mediów w zwalczaniu terroryzmu. Działalność edukacyjna
8. Podsumowanie.

Całkowity nakład pracy studenta

godziny realizowane z udziałem nauczycieli: 15h (0,5 ECTS) godziny, które student musi poświęcić na przygotowanie się do zajęć: 15h (0,5 ECTS) godziny, które student musi poświęcić na prezentację: 30h (1 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

K_W09 ma podstawową wiedzę o zagrożeniach i ich konsekwencjach dla bezpieczeństwa narodowego, jego przyczynach oraz wynikających z tych zagrożeń procesach zmian w systemie zapewnienia bezpieczeństwa, a także o przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian, zna zagrożenia związane z korzystaniem z systemów informatycznych K_W16 ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowe

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U05 posiada umiejętność wykorzystania podstaw wiedzy teoretycznej do opisu i praktycznego analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych, właściwych dla obszaru komunikacji społecznej istotnych dla zagadnień związanych z bezpieczeństwem narodowym K_U07 posiada umiejętność wskazania podstawowych organów państwa, ich kompetencji i usytuowania w systemie władz publicznych oraz organów bezpieczeństwa narodowego

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 rozumie potrzebę nieustannego uczenia i aktualizowania swojej wiedzy, umiejętności oraz kompetencji K_K11 jest zdolny do samodzielnego budowania systemu własnych poglądów i formułowania krytycznych ocen, w tym potrafi dokonać krytycznej oceny zjawisk rodzących się wraz z rozwojem nowych technologii

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- klasyczna metoda problemowa
- ćwiczeniowa
- punktowana
- SWOT

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji

Koordynatorzy przedmiotu

Natalia Olszanecka

Kryteria oceniania

Prezentacja (50p) + Aktywność na zajęciach (50p).
Ocena końcowa:
51-60p - dostateczny
61-70p - dostateczny plus
71-80p - dobry
81-90p - dobry plus
91-100p - bardzo dobry

Literatura

Stelmach J., Reagowanie na zamachy terrorystyczne. Wybrane zagadnienia, Warszawa 2016.
Bąk T., Ciekanowski Z., Zwalczanie terroryzmu, Biała Podlaska 2016.
Jałoszyński K., Współczesny wymiar antyterroryzmu, Warszawa 2008.
Hołtys B., Jałoszyński K., Letkiewicz A, Wojna z terroryzmem w XXI wieku, Szczytno 2009.
Liedel K., Piasecka P., Terroryzm wczoraj i dziś, Warszawa 2015.
Liedel K., Mroczek A. Terror w Polsce - analiza wybranych przypadków, Warszawa 2013.
Kubiak K., Przemoc na oceanach. Współczesne piractwo i terroryzm morski, Warszawa 2009.
Lasota M., Grenda B., Arena samobójców. Wybrane aspekty terroryzmu i terroryzmu samobójczego, Warszawa 2017.
Zimny M., Terroryzm samobójczy, Warszawa 2017.
Machnikowski R., Zabójcze idee, Łódź 2020.
Piasecka P., Maniszewska K., Borkowski R., Dwie dekady walki z terroryzmem, Warszawa 2022.
Piekarski M., Wojtasik K., Polski system antyterrorystyczny a realia zamachów drugiej dekady XXI wieku, Toruń 2020.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-BN-S1-3-WWT w USOSweb