Ochrona informacji niejawnych 2751-BN-S1-3-SP-OIN

1. Ustawa z dnia 5 sierpnia 2010 r. o ochronie informacji niejawnych.
2.Zakres przedmiotowy ochrony informacji niejawnych. Podstawowe pojęcia i definicje ustawowe.
3. Rola i zadania ABW w zakresie zapewnienia właściwej ochrony informacji niejawnych.
4. Zadania Służby Kontrwywiadu Wojskowego zakresie ochrony informacji.
5.Krajowa Władza Bezpieczeństwa.
6. Klasyfikowanie informacji niejawnych.
7. Organizacja ochrony informacji niejawnych. Miejsce i rola pionu ochrony w jednostce organizacyjnej podmiotu zobowiązanego do stosowania uoin.
8. Rola pełnomocnika ochrony. Kancelaria tajna.
6. Tajemnice zawodowe i funkcyjne.
7. Konstytucyjne wolności oraz prawa, w tym prawo do prywatności.
8. Cyberterroryzm.
9. Akty prawne dotyczące jawności życia publicznego.

Całkowity nakład pracy studenta

Udział w zajęciach - 20 godz., zebranie literatury przedmiotu, zapoznanie się z nią w celu przygotowania prezentacji - 5 godz., przygotowanie się do dwóch testów w semestrze - 10 godz., napisanie recenzji pracy naukowej - 5 godz. Sumaryczne obciążenie pracą studenta = 45 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

W1: student ma podstawową wiedzę na temat zasad prawnej ochrony informacji niejawnych w Polsce i Unii Europejskiej W2: student ma podstawową wiedzę na temat działalności instytucji zarządzającymi informacjami niejawnymi w Polsce oraz innych państwach członkowskich Unii Europejskiej W3: student ma podstawową wiedzę na temat aktualnych zagadnień związanych z informacją niejawną oraz publiczną. W: student ma podstawową wiedzę na temat prawnych mechanizmów ochrony i przetwarzania informacji niejawnych.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: student potrafi prawidłowo interpretować zjawiska prawne odnoszące się do ochrony informacji niejawnych U2: student potrafi wykorzystać podstawową wiedzę z zakresu ochrony informacji niejawnych U3: student sprawnie posługuje się dyskursem naukowym, U4: student posiada umiejętności w zakresie formułowania hipotez i problemów, racjonalnego argumentowania i wyciągania samodzielnych wniosków. U5: student potrafi zająć własne stanowisko wobec zasadniczych problemów dotyczących ochrony informacji niejawnych U6: student potrafi odnieść uzyskaną wiedzę do własnego funkcjonowania w środowisku społecznym, w tym do projektowania własnych działań zawodowych U7: student posiada umiejętność logicznego i krytycznego myślenia. U8: student rozumie konieczność samodzielnego uczenia się oraz pogłębiania i uzupełniania nabytej wiedzy i umiejętności.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: student potrafi współdziałać i pracować przy rozwiązywaniu zadania dotyczącego ochrony informacji niejawnej K2: student potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji zadań w zakresie spraw indywidualnych regulowanych prawem K3: student posiada zdolność do odpowiedzialnego wykonywania powierzonych zadań, K4: student posiada umiejętność kreatywnego udziału w dyskusjach, K5: student ma zdolność krytycznej oceny działań socjotechnicznych. K6: student potrafi aktywnie uczestniczyć w dyskusjach na forum społecznym. Jest otwarty na modyfikację swoich poglądów w wyniku właściwie uargumentowanej krytyki

Metody dydaktyczne

Zajęcia mają charakter konwersatoryjny. Ćwiczenia wzbogacają dyskusje panelowe na temat zagadnień stanowiących przedmiot zajęć oraz prace grupowe nad określonymi zadaniami. Zajęcia prowadzone są z wykorzystaniem sprzętu multimedialnego. 1) dyskusja dydaktyczna, 2) debaty oksfordzkie, 3) klasyczna metoda problemowa, 4) konsultacje, 5) metoda casusowa.

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- studium przypadku
- stolików eksperckich
- projektu
- panelowa
- oxfordzka
- klasyczna metoda problemowa
- ćwiczeniowa
- referatu

Kryteria oceniania

Sposób weryfikacji efektów kształcenia:
- Aktywność na zajęciach,
- Prezentacje multimedialne,
-Recenzja, sprawozdanie,
- Wypracowania pisane na zajęciach,
- Zaangażowanie w pracę zespołu.
Zajęcia kończą się pisemnym testem.

Zasady zaliczenia ćwiczeń:

Literatura

P.Litwiński, Świadczenie usług drogą elektroniczną (w:) P.Podrecki (red.) Prawo Internetu, Wyd. Prawnicze Lexis Nexis, Warszawa 2004.
A. Adamski, Prawo karne komputerowe, Wyd. C.H.Beck, Warszawa 2000.
1.S. Hoc, Ustawa o ochronie informacji niejawnych. Komentarz, Warszawa 2010.
M.Anzel, Czyżby zmierzch „poufnych” kancelarii tajnych? Ochrona Mienia i Informacji, 2010, nr 1.
T.Szewc, Ochrona informacji niejawnych. Komentarz, Warszawa 2007.
Zarządzanie dokumnetacją w sektorze publicznym/ red. E.Kujan, M.Sender, Warszawa 2009.
R.Szałowski, Prawna ochrona informacji niejawnych i danych osobowych, Warszawa 2000.
S.Hoc, Ochrona informacji niejawnych i innych tajemnic ustawowo chronionych. Wybrane zagadnienia, Opole 2006.
T. Szewc, Publicznoprawna ochrona informacji, Warszawa 2007.
M.Witkowski, Kancelaria tajna od A do Z, Warszawa 2007.
Dostęp do informacji i jego granice: wolność informacji, prawo dostępu do informacji publicznej, ochrona danych osobowych, Mariusz Jabłoński, Krzysztof Wygoda. Wrocław 2002.
M. Rusinek, Tajemnica zawodowa i jej ochrona w polskim procesie karnym, Warszawa 2007.
S. Hoc, Ochrona informacji niejawnych i innych tajemnic ustawowo chronionych. Wybrane zagadnienia, Opole 2006.
P. Fajgielski, Informacja w administracji publicznej: prawne aspekty gromadzenia, udostępniania i ochrony, Wrocław 2007.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-BN-S1-3-SP-OIN w USOSweb