Walka informacyjna 2751-BN-S1-2-WI

1. Powstanie i rozwój społeczeństwa informacyjnego.
2. Walka informacyjna - istota, podstawowe pojęcia, cele i funkcje.
3. Uczestnicy walki informacyjnej.
4. Elementy walki informacyjnej.
5. Narzędzia walki informacyjnej.
6. Mechanizmy komunikacji społecznej w walce informacyjnej.
7 - 8 Techniki propagandowe w walce informacyjnej.
9. Rola mediów we współczesnej walce informacyjnej.
10. Cyberprzestrzeń jako sfera walki informacyjnej.
11. Materialna i niematerialna sfera walki informacyjnej.
12. Walka informacyjna w polityce wewnętrznej.
13. Przejawy walki informacyjnej w sferze stosunków międzynarodowych.
14. Walka informacyjna w konfliktach zbrojnych.
15. Przejawy walki informacyjnej w popkulturze.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w konwersatorium - 30 h. - konsultacje z nauczycielem akademickim - 10 h. Czas na pracę indywidualną studenta: - czytanie literatury - 10 h. - pisanie prac i projektów - 10 h. Łącznie: 60 godzin (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Po zakończeniu zajęć studenci: - W 1: posiadają wiedzę na temat mechanizmów funkcjonowania społeczeństwa informacyjnego; - rozumieją istotę i mechanizmy walki informacyjnej; - posiadają umiejętność samodzielnego analizowania przejawów i obszarów walki informacyjnej.

Efekty uczenia się - umiejętności

Po zakończeniu zajęć studenci:: - dostrzegają złożoność mechanizmów funkcjonowania społeczeństwa informacyjnego; - samodzielnie definiują zależności i uwarunkowania walki informacyjnej; - posiadają umiejętność analizowania czynników warunkujących zmiany w obszarze walki informacyjnej.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po zakończeniu zajęć studenci; - mają świadomość złożoności mechanizmów i czynników walki informacyjnej; - potrafią samodzielnie analizować formy walki informacyjnej; - rozumieją determinanty przeobrażeń oraz powodzeni9a w sferze walki informacyjnej.

Metody dydaktyczne

- dyskusja; - wykład problemowy; - wykład informacyjny.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- SWOT
- studium przypadku
- sytuacyjna

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji
- gry i symulacje
- metody rozwijające refleksyjne myślenie

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Znajomość podstawowych terminów z zakresu komunikacji społecznej oraz teorii propagandy.

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Strzelecki

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
1. Aktywność.
2. Pisemna praca zaliczeniowa.
Kryteria oceniania (na podstawie pracy pisemnej):
0-2 pkt - ndst;
3- dst
4 - dobry
4,5 - dobry plus
5,0 - bardzo dobry

Literatura

Literatura obowiązkowa:
1. Andrzej Żebrowski, Walka informacyjna w asymetrycznym środowisku bezpieczeństwa międzynarodowego, Kraków 2016.
2. Tomasz R. Aleksandrowicz, Podstawy walki informacyjnej, Warszawa 2016.
3. Robert Rajczyk, Nowoczesne wojny informacyjne, Warszawa 2016.
Literatura uzupełniająca:
1. Krzysztof Liedel, Paulina Piasecka, Tomasz R. Aleksandrowicz, Analiza informacji. Teoria i praktyka, Warszawa 2012.
2. Krzysztof Liedel, Zarządzanie informacją w walce z terroryzmem, Warszawa 2010.
3. Krzysztof Liedel, tomasz Serafin, Otwarte źródła informacji w działalności wywiadowczej, Warszawa 2011.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2751-BN-S1-2-WI w USOSweb