Zasady przygotowywania ekspertyz sądowych 2600-ZESA-3-S1

Wykład:
Student poznaje pojęcie biegłego, wiadomości specjalnych, cel powoływania biegłych w procesie karnym i cywilnym. Słuchacze poznają pojęcie ekspertyzy, zasady jej przygotowania i umiejętności niezbędne do jej zaprezentowania w procesie. Wskazuje się znaczenie współpracy biegłego z organami procesowymi jakimi mogą być sądy, prokuratura i policja, nie tylko w zakresie przygotowania opinii, ale i udziału biegłego w poszczególnych czynnościach dowodowych (np. oględziny złożone).

Warsztaty:
W trakcie warsztatów studenci w grupach prezentują wcześniej przygotowane przez siebie ekspertyzy z wybranych przez siebie dziedziny biologii, a następnie wcielają się w role stron procesowych - oskarżenia i obrony.
Zwraca się szczególną uwagę na znaczenie zasady kontradyktoryjności w procesie z punktu widzenia przygotowania i prezentacji ekspertyzy w sądzie, znaczenie uzasadnienia opinii oraz przesłuchanie biegłego w sądzie.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( 25 godzin): - obecność na wykładzie - 15 h - obecność podczas symulowanej rozprawy sądowej (prezentacja ekspertyzy podczas symulowanej rozprawy sądowej oraz ocena opinii sporządzonych przez inne osoby (inną grupę) podczas symulacji rozprawy sądowej, w symulowanej roli stron procesowych - 10 h Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( 25 h): - przygotowanie do sporządzenia ekspertyzy - 8 h - przygotowanie ekspertyzy (praca w grupie) – 5 h - zapoznanie się z opiniami innych osób (grup) - 2 h - przygotowanie do zajęć, zapoznanie się z literaturą przedmiotu – 10 h Łączna liczba godzin: 50 godz. (1 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

(K_W11) – zna zasady przygotowywania raportów, opracowań i opinii sądowych; (K_W13) - zna podstawowe regulacje prawne dotyczące postępowania dowodowego i przygotowywania ekspertyzy sądowej; (K_W07) - charakteryzuje elementy analizy matematycznej i metody statystyczne wykorzystywane przy przygotowywaniu ekspertyz sądowych; (K_W08) - zna podstawowe i specjalistyczne programy komputerowe stosowane przy przygotowywaniu ekspertyz sądowych;

Efekty uczenia się - umiejętności

(K_U07) – umie wykorzystywać dostępne źródła informacji naukowej w celu weryfikacji zebranego materiału biologicznego; (K_U08) - posługuje się podstawowymi metodami matematycznymi i statystycznymi do analizy danych; (K_U11) – potrafi przygotowywać ekspertyzy sądowe z zakresu biologii i je prezentować; (K_U09) - użytkuje komputer w zakresie koniecznym do wyszukiwania informacji, tworzenia baz danych, analizy danych, sporządzania raportów i prezentacji wyników;

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

(K_K02) - jest ostrożny i krytyczny w przyjmowaniu informacji z literatury naukowej, internetu, a szczególnie dostępnej w masowych mediach, mających odniesienie do biologii sądowej; (K_K03) - ma świadomość ryzyka wykonywanej działalności oraz ponoszenia pełnej odpowiedzialności w zakresie działań związanych z przygotowywaniem ekspertyz sądowych; (K_K04) - ma świadomość konieczności postępowania zgodnie z etyką naukową.

Metody dydaktyczne

Wykład ustny i prezentacja multimedialna (Power Point). Warsztaty polegające na przygotowanej w grupie ekspertyzy z wybranej przez grupę dziedziny biologii ekspertyzy oraz jej prezentacja podczas symulowanej rozprawy sądowej oraz ocena innych ekspertyz.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- stolików eksperckich
- studium przypadku
- klasyczna metoda problemowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody integracyjne
- metody oparte na współpracy
- metody służące prezentacji treści
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak.

Koordynatorzy przedmiotu

Violetta Kwiatkowska-Wójcikiewicz
Leszek Stępka

Kryteria oceniania

Ocena prawidłowości przygotowanej ekspertyzy na piśmie - strony merytorycznej i formalnej.
Ocena prezentacji opinii podczas symulowanej rozprawy sądowej.
Ocena aktywności i zaangażowanie podczas wcielania się w role stron procesowych - oskarżenia i obrony.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

1. M. Kała, D. Wilk, J. Wójcikiewicz (red. naukowa), Ekspertyza sądowa. Zagadnienia wybrane, Wyd. 4, Warszawa 2023.
2. M. Kulicki, V. Kwiatkowska-Wójcikiewicz, L. Stępka, Kryminalistyka. Wybrane zagadnienia teorii i praktyki śledczo sądowej, Toruń 2009.
3. Bieżąca literatura zalecana podczas zajęć wykładowych i warsztatowych.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-ZESA-3-S1 w USOSweb