Zoologia bezkręgowców 2600-ZBZBIOL-1-S1

Zajęcia z Zoologii bezkręgowców w wymiarze 20 godzin wykładu i 45 godzin ćwiczeń przeznaczone dla studentów I roku biologii poświęcone są charakterystyce wybranych typów Protista: Mastigophora, Sarcodina, Apicomplexa, Microsporidia, Cnidosporidia, Haplosporidia, Ciliata oraz typów tworzących nieformalną grupę zwierząt bezkręgowych. W ramach przedmiotu poruszane są zagadnienia związków rodowych w omawianych grupach budowanych na podstawie analizy morfologiczo-anatomicznej organizmów oraz charakterystyki ich cykli rozwojowych. Zoologia bezkręgowców stanowi z jednej strony istotne źródło wiedzy dla studentów, którzy na kolejnych latach studiów będą poszerzali tę wiedzę o zagadnienia z cytologii, genetyki, histologii, embriologii, fizjologii, immunologii, ekologii itd w oparciu o materiał bezkręgowy, a z drugiej strony jest doskonałą okazją do wyrównania poziomu wiedzy biologicznej studentów najmłodszego rocznika

Celem zajęć jest przekazanie studentom najnowszej wiedzy z zakresu metod oznaczania gatunków oraz umieszczania ich w systemie klasyfikacyjnym. Podczas zajęć student nabędzie umiejętności rozpoznawania gatunków bezkręgowców żyjących w różnych strefach klimatycznych. Zwrócona zostanie uwaga na zmiany biologicznej różnorodności bezkręgowców pod wpływem postępujących zmian klimatycznych oraz działalności człowieka.

Wykłady:
W1-2: Zamiast wstępu, czyli czym są bezkręgowce
W3-5: Różnorodność środowisk Protista i adaptacje jednokomórkowców do zmian w ekosystemach
W6: Jak powstały gąbki i ich adaptacje do środowiska
W7-8: Kierunki ewolucji w obrębie Bilateria
W9-12: Różnorodność środowisk współczesnych przedstawicieli Bilateria
W13-14 : Adaptacje zwierząt celomatycznych do zmian zachodzących w środowisku
W15-16: Pochodzenie Lacunifera i radiacja adaptatywna w obrębie grupy
W17-19: Różnorodność form Articulata
W20: Echinodermata – postęp czy regres?

Ćwiczenia laboratoryjne (15 tygodni):
- Mastigophora
- Ciliata
- Porifera i Cnidaria
- Acoelomata
- Pseudocelomata
- Mollusca I i II
- Annelida
- Crustacea I i II
- Cheliceromorpha
- Eutracheata I i II
- Echinodermata

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (60 godz.): - udział w wykładach – 20 h - udział w ćwiczeniach - 40 h Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (90 godz.) : - przygotowanie do laboratoriów -20 godz. -przygotowanie do kolokwium - 20 godz. -czytanie literatury - 10 godz. - przygotowanie do egzaminu – 40 godz. Łącznie: 150 godzin (6 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Student: W1: wymienia i identyfikuje podstawowe grupy współczesnych organizmów bezkręgowych oraz opisuje najważniejsze cechy charakterystyczne poszczególnych ich grup K_W14 W2: łączy budowę organizmów z ich funkcjonowaniem w środowisku K_W08 K_W09: W3: rozpoznaje najważniejsze gatunki zwierząt o znaczeniu gospodarczym, przyrodniczym, chronionych i obcych; K_W07 W4: wyjaśnia rolę ewolucji biologicznej w różnicowaniu gatunków zwierząt i ich przystosowaniu do środowiska;K_W08 W5: : zna zasady etycznego postępowania z organizmami żywymi wykorzystywanymi na zajęciach; K_W19

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: K1: posługuje się sprzętem laboratoryjnym do obserwacji i oznaczania zwierząt bezkręgowców; K_U05 K2: wykonuje sekcje wybranych organizmów pod kierunkiem opiekuna oraz samodzielnie wykonuje proste preparaty z wybranych okazów organizmów; K_U15 K3: sporządza sprawozdanie pisemne ze swojej pracy w laboratorium;K_U13 K4: stosuje zasady etyki w postępowaniu z organizmami żywymi;K_U19

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Sudent: K 1: jest zdolny do pracy zespołowej; K_K10 K2: jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy w laboratorium i w terenie oraz za powierzony sprzęt; K_K08

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne poszukujące: - ćwiczenia laboratoryjne będą obejmowały wstęp teoretyczny, samodzielne przygotowanie preparatów w celu wskazania diagnostycznych cech przedstawicieli poszczególnych grup bezkręgowców ; wykonanie rysunków obiektów lub ich części Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny z prezentacjami multimedialnymi

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Elżbieta Żbikowska

Kryteria oceniania

Zaliczenie wykładów na podstawie egzaminu pisemnego w postaci testu wyboru i/lub pytań otwartych; W2, W4
Na ocenę dostateczną student musi poprawnie odpowiedzieć na 51-60% pytań, na ocenę dostateczny plus - 61-65%, na ocenę dobry - 66-75%, na ocenę dobry plus - 76-85%, na ocenę bardzo dobry - powyżej 86%.
Zaliczenie ćwiczeń w oparciu o ocenę ciągłą i oceny z pisemnych sprawdzianów; W1, W3, W5, U1, U4

Praktyki zawodowe

Literatura

red. C.Błaszak - Zoologia - bezkregowce , tom 1
red. C.Błaszak - Zoologia - stawonogi, tom 2
C.Jura - Bezkręgowce
W.A.Dogiel - Zoologia bezkregowców
A.Czapik - Podstawy protozoologii
Zoologia. Bezkręgowce – E. Grabda
Zoologia - A. Rajski
Ćwiczenia z zoologii bezkręgowców - J. Moraczewski

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-ZBZBIOL-1-S1 w USOSweb