Technologia informacyjna 2600-TI-1-SJ

Zajęcia prowadzone są w formie zajęć laboratoryjnych w pracowni komputerowej. Studenci pracują na stanowiskach jednoosobowych. Zajęcia wyposażają studentów w umiejętność posługiwania się podstawowym oprogramowaniem komputerowym. Rozpoczynają się wprowadzeniem do zagadnienia systemów komputerowych. Następnie studenci nauczani są:
a) zarządzania systemem operacyjnym komputera osobistego (MS Windows), skutecznego zabezpieczenia go przed niebezpieczeństwem zainfekowania wirusami i przed włamaniem,
b) opracowywania danych w arkuszu kalkulacyjnym (obliczenia, opracowania statystyczne, wykresy, tabele),
c) zarządzania bazami danych do gromadzenia i przechowywania danych ich analizy i prezentacji,
d) wyszukiwania informacji w zasobach internetu, korzystania z ogólnodostępnych baz danych, elektronicznych literaturowych baz danych,
e) przygotowywania prezentacji
Metody dydaktyczne: studenci pod kierunkiem prowadzącego samodzielnie realizują konkretne zadania na podstawie przegotowanych dla tych zajęć instrukcji.

Tematyka zajęć nr 1: Sprawy organizacyjne. Podstawowe informacje o sprzęcie i oprogramowaniu komputerowym
Tematyka zajęć nr 2: Edytor tekstów
Tematyka zajęć nr 3: Korzystanie z baz danych bibliometryczno-abstraktowych, czasopism elektronicznych i innych zasobów informacyjnych dostępnych w Internecie
Tematyka zajęć nr 4 Przygotowanie prezentacji multimedialnej
Tematyka zajęć nr 5 Przygotowanie prezentacji multimedialnej
Tematyka zajęć nr 6 Arkusz kalkulacyjny
Tematyka zajęć nr 7 Arkusz kalkulacyjny
Tematyka zajęć nr 8 Arkusz kalkulacyjny
Tematyka zajęć nr 9 Arkusz kalkulacyjny
Tematyka zajęć nr 10 Arkusz kalkulacyjny
Tematyka zajęć nr 11 Praca z magazynami danych
Tematyka zajęć nr 12 Przygotowanie bazy referencji i spisu literatury
Tematyka zajęć nr 13 Ekstrakcja danych z publikacji i baz danych
Tematyka zajęć nr 14 Ekstrakcja danych z publikacji i baz danych
Tematyka zajęć nr 15 Zaliczenie ćwiczeń

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (30 godz.) (1,2 ECTS): - zajęcia laboratoryjne 30 godz. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (20 godz.) (0,8 ECTS): - przygotowanie do zaliczenia - 10 - przygotowanie do zajęć laboratoryjnych – 5 - konsultacje 5 godz. Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1 – Student zna podstawowe i wybrane specjalistyczne programy komputerowe i objaśnia możliwość ich wykorzystania przy opracowywaniu wyników badań laboratoryjnych – K_W49

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 – Student użytkuje komputer w zakresie koniecznym do tworzenia baz danych, analizy danych, sporządzania raportów i prezentacji wyników – K_U51 U2 – Student opracowuje wyniki pomiarów i rezultaty badań laboratoryjnych wykorzystując arkusze kalkulacyjne - K_U51, U3 – Student użytkuje dostępne bazy danych oraz samodzielnie tworzy bazy danych, wprowadza do nich wyniki pomiarów i rezultaty badań i analizuje je – K_U51

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1- Wykazuje chęć do poszerzania wiedzy i umiejętności z zakresu technologii informatycznych - K_K08

Metody dydaktyczne

Student pod kierunkiem prowadzącego samodzielnie realizuje konkretne zadania związane z opracowaniem i prezentacją danych przy użyciu odpowiednich programów i narzędzi komputerowych, na podstawie przegotowanych dla tych zajęć instrukcji.

Metody dydaktyczne poszukujące

- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Przedmiot realizowany w semestrze 1 roku 1. Wymagania wstępne to wiedza i umiejętności praktyczne z zakresu „Informatyki” na poziomie szkoły średniej.

Koordynatorzy przedmiotu

Andrzej Grzywacz

Kryteria oceniania

Zaliczenie na ocenę poszczególnych bloków tematycznych zajęć laboratoryjnych (oceniane są zrealizowane zadania) i końcowego kolokwium (student losuje zestaw złożony z dziesięciu zadań praktycznych i realizuje je; za każde zadanie można uzyskać 1 punkt za prawidłowe wykonanie lub 0 punktów za brak prawidłowego wykonania). Metody oceniania:
Kolokwium praktyczne – W1, U1, U2, U3
Raporty z ćwiczeń – U1, U2, U3,
Aktywność – K1
W zakresie wiedzy i umiejętności: zaliczenie poszczególnych bloków tematycznych zajęć i końcowego kolokwium:
Niedostateczny <60% zadań
Dostateczny 60-70% zadań
Dostateczny plus 71-80% zadań
Dobry 81-87%zadań
Dobry plus 88-94%,
Bardzo dobry powyżej 94% zadań
W zakresie kompetencji społecznych: oceniana jest aktywność studenta na zajęciach i jego zaangażowanie. Ocena w skali 2-5.
Ocena ostateczna z ćwiczeń laboratoryjnych: średnia z uśrednionych ocen uzyskanych na zajęciach i oceny z końcowego kolokwium.
Istnieje możliwość jednorazowego podejścia do poprawy zaliczenia, które odbywa się na zasadach identycznych jak kolokwium zaliczeniowe.

Literatura

Literatura obowiązkowa
Kartanas E., Adamski A. Podstawy informatyki dla studentów biologii i ochrony środowiska.Wyd. Nauk. UMK, Toruń 2000.,
Kamiński W., Kotowski R., Tronczyk P. Użytkowanie komputerów. Wydawnictwo PJWSTK, 2010.
Literatura uzupełniająca
Sikorski;W. Podstawy technik informatycznych. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006.
Kopertowska M., Sikorski W. Arkusze kalkulacyjne. Poziom zaawansowany. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006.
Kopertowska M. Bazy danych, Wydawnictwo Mikom Multimedia, 2004.
Wojciechowski A. ECUK. Usługi w sieciach informatycznych. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006.
Wojtuszkiewicz K. Urządzenia techniki komputerowej cz. I i II. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2007.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-TI-1-SJ w USOSweb