Szczepienia ochronne i profilaktyczne 2600-SZOBIOT-SX-S2

Tematyka wykładów obejmuje ogólne zagadnienia związane z podstawowymi pojęciami, którymi operuje współczesna epidemiologia i wakcynologia. Prezentowane są informacje na temat historii i rozwoju wakcynologii ze szczególnym naciskiem na odkrycia, które w kluczowy sposób przyczyniły się do poprawy stanu zdrowia człowieka. Ponadto omawiane są podstawy funkcjonowania układu odpornościowego (cechy i rodzaje odporności, funkcje komórek układu immunologicznego) i mechanizm nabywania odporności drogą szczepień ochronnych. Treść wykładów obejmuje charakterystykę, skład, rodzaje i proces produkcyjny współcześnie stosowanych szczepionek z uwzględnieniem ich wad i zalet. Omawiane są cele, wskazania i przeciwskazania do prowadzenia szczepień. Prezentowane są informacje dotyczące wirusa grypy i szczepionek przeciw grypie oraz powikłań pochorobowych. Przedmiotem wykładu są również nowe kierunki rozwoju badań nad szczepionkami, takie jak szczepionki DNA, szczepionki wektorowe lub przeciwnowotworowe. Końcowe wykłady stanowią syntetyczną ocenę ważności prowadzenia szczepień ochronnych i podsumowanie największych osiągnięć w dziedzinie wakcynologii takich jak eradykacja ospy prawdziwej czy eliminacja wirusa polio.

W cyklu 2024/25Z:

W cyklu 2025/26Z:

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (15 godz.): - udział w wykładach - 15 - udział w ćwiczeniach audytoryjnych - 0 - udział w ćwiczeniach laboratoryjnych - 0 - udział w ćwiczeniach terenowych – 0 - udział w konsultacjach - 0 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (15 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń - 0 - przygotowanie do kolokwiów - 0 - praca własna nad opracowaniem projektu, pracy zaliczeniowej, sprawozdania, referatu lub prezentacji - 0 - przygotowanie do zaliczenie i obecność na zaliczeniu – 15 - inne (jakie?) - 0

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Definiuje pojęcia: odporność nabyta i wrodzona, odpowiedź immunologiczna humoralna i komórkowa, odporność gromadna, szczepionka, adjuwant, surowica, epidemia, pandemia, antygen, przeciwciało, kalendarz szczepień, wakcynologia - K_W01, K_W03, K_W05, K_W09, K_W10, K_W12, K_W19 W2: Opisuje odkrycia przyczyniające się do opracowania szczepionek, składniki szczepionek ochronnych, typy szczepionek ochronnych, sposoby podawania szczepionek, etapy prezentacji antygenów, mechanizmy kontrolujące reakcje obronne - K_W01, K_W03, K_W09, K_W10, K_W13 W3: Opisuje zjawisko odporności gromadnej, mechanizmy stanu zapalnego, mechanizmy kontrolujące reakcje obronne, mechanizmy interakcji antygen-przeciwciało – K_W01, K_W03, K_W08, K_W09, K_W10, K_W19 W4: Objaśnia związek między prowadzeniem szczepień ochronnych a eliminacją pewnych chorób w populacji – K_W19

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Omawia najnowsze osiągnięcia z zakresu biotechnologii wykorzystywane podczas produkcji szczepionek oraz wyjaśnia etyczne i społeczne konsekwencje stosowania szczepień populacyjnych – K_U17 U2: Samodzielnie wyszukuje informacje na temat bezpieczeństwa stosowania szczepionek w polskiej i anglojęzycznej literaturze specjalistycznej i popularno-naukowej oraz internecie i potrafi ocenić rzetelność uzyskanych informacji – K_U05 U3: Określa kierunki dalszego kształcenia się pod kątem wykorzystania biotechnologii w opracowywaniu nowych rodzajów szczepionek – K_U04

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Rozumie potrzebę dalszego kształcenia się w zakresie wykorzystania osiągnięć biotechnologii w produkcji szczepionek nowej generacji– K_K01 K2: Krytycznie ocenia informacje pochodzące z różnych źródeł dotyczących wykorzystania osiągnięć biotechnologii w produkcji bezpiecznych szczepionek – K_K07 K3: Jest świadomy ryzyka stosowania metod biotechnologicznych podczas produkcji szczepionek – K_K08

Metody dydaktyczne

wykład informacyjny (konwencjonalny) z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Podstawowa znajomość anatomii i fizjologii człowieka oraz immunologii.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025/26Z:

Krzysztof Domagalski

W cyklu 2022/23Z:

Małgorzata Pawlikowska

W cyklu 2024/25Z:

Krzysztof Domagalski

Kryteria oceniania

Obecność na wykładach (dopuszczalne są 3 nieobecności); zaliczenie w formie testu jednokrotnego wyboru, wymagany próg na ocenę dostateczną - 55-60%, 61-70% - dostateczny plus, 71-80% - dobry, 81-90% - dobry plus, 91-100% - bardzo dobry

Literatura

Literatura obowiązkowa
1. Immunologia - Jakub Gołąb, Marek Jakóbisiak, Witold Lasek, Tomasz Stokłosa. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017.
Literatura uzupełniająca
2. Bernatowska E., Grzesiowski P. Szczepienia ochronne obowiązkowe i zalecane - od A do Z. PZWL, 2013
3. Mrożek-Budzyn D. Wakcynologia praktyczna. Alfa medica Press, 2013

W cyklu 2024/25Z:

1. Immunologia - Jakub Gołąb, Marek Jakóbisiak, Witold Lasek, Tomasz Stokłosa. Wydawnictwo Naukowe PWN, 2017.
2. Bernatowska E., Grzesiowski P. Szczepienia ochronne obowiązkowe i zalecane - od A do Z. PZWL, 2013
3. Mrożek-Budzyn D. Wakcynologia praktyczna. Alfa medica Press, 2013

W cyklu 2025/26Z:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-SZOBIOT-SX-S2 w USOSweb