Seminarium dyplomowe 2600-SIW-SEM2-3-S1

Celem seminarium jest zaznajomienie studentów z problematyką badawczą realizowaną w Katedrze, Zakładzie lub Pracowni, a następnie omówienie podstawowych pojęć związanych z metodologią i przebiegiem badania naukowego. Indywidualna praca studenta prezentowana jest w formie referatu (prezentacji multimedialnej) i każdorazowo poddawana jest dyskusji z omówieniem powstających problemów na tle dostępnej literatury. Student poznaje też zasady przygotowania pracy dyplomowej.

W cyklu 2022/23L:

W cyklu 2023/24L:

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (30 godz.): - udział w seminarium - 30 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (20 godz.): - przygotowanie referatu z prezentacją (w programie MS PowerPoint) – 10 godz. - zreferowanie przygotowanej pracy dyplomowej (prezentacja w programie MS PowerPoint) – 10 godz. Łącznie: 50 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: posiada wiedzę merytoryczną i metodologiczną niezbędną do przygotowania raportów, projektów i pracy dyplomowej K_W13

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: potrafi wykonywać zadania w warunkach nie w pełni przewidywalnych przez: - właściwy dobór źródeł informacji, dokonywanie oceny, krytycznej analizy i syntezy informacji, - dobór oraz stosowanie właściwych metod i narzędzi w tym zaawansowanych technik informacyjno-komunikacyjnych (ICT) (K_U13)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: rozumie potrzebę ustawicznego pogłębiania wiedzy i kompetencji zawodowych z zakresu nauk przyrodniczych, społecznych, medycznych, nauk o zdrowiu i kultury fizycznej (K_K03) K2: jest zdolny do przestrzegania zasad etyki zawodowej i rozwiązywania problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu oraz określania priorytetów służących realizacji planowanych zadań, a także dbałości o dorobek i tradycje zawodu trenera, instruktora, menedżera i animatora (K_K10)

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne poszukujące: Seminarium, zajęcia prowadzone są w grupach 12 osobowych. Na każdym seminarium dyskutowany jest problem naukowy w tematyce badawczej Katedry, Zakładu lub Pracowni, w której odbywa się seminarium. Studenci prezentują samodzielnie przygotowany referat na podstawie publikacji naukowych, wg ustalonego harmonogramu (prezentacja multimedialna), a następnie dyskutują na temat przedstawionego problemu. Studenci referują też przygotowaną pracę dyplomową.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis
- pogadanka
- wykład problemowy
- opowiadanie

Metody dydaktyczne poszukujące

- referatu
- seminaryjna
- doświadczeń
- ćwiczeniowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Anna Nowakowska

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
W trakcie seminarium prowadzący pełni funkcje mentorskie i ocenia przygotowanie, wypowiedź i udział w dyskusji..

Kryteria oceniania:
Studenci uczestniczący w zajęciach poddani są ocenianiu bieżącemu, którego elementami są:
• obecność
• aktywny udział w zajęciach (wygłaszanie prezentacji na tematy wskazane przez prowadzącego)
• aktywny udział w dyskusji
• prezentacja własnej pracy dyplomowej, po uprzednich konsultacjach z promotorem zawartości poszczególnych rozdziałów.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Lista pozycji literatury, zarówno polsko jak i angielskojęzyczna, jest każdorazowo dobierana do tematu referatu i jest zbieżna z tematyką badawczą wybraną przez studenta.

W cyklu 2022/23L:

literatura jest każdorazowo dobierana do tematu referatu i jest zbieżna z tematyką badawczą wybraną przez studenta. Spis pozycji literaturowych wyszukanych samodzielnie przez studenta jest konsultowany z promotorem pracy.

W cyklu 2023/24L:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-SIW-SEM2-3-S1 w USOSweb