Biologia ruchu 2600-SIW-RB-2-S1

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawami działania praw mechaniki w układzie ruchu człowieka oraz zastosowania ich w związku z uprawianiem sportu.

Treści wykładów:
- Definicje i podział biomechaniki. Zagadnienia biomechaniki ogólnej i sportu.
- Fizyczne podstawy ruchu oraz podstawowe pojęcia m. in. wartości wektorowe i skalarne, zasady dynamiki ruchu postępowego i obrotowego, praca, moc, energia, środek ciężkości
- Siły działające na ciało człowieka: siła ciężkości, siła wyporu, siła nośna, siła dośrodkowa, siła odśrodkowa, opór dynamiczny
- Ewolucja układu ruchu człowieka i anatomiczne oraz mechaniczne konsekwencje dwunożności
- Dźwignie w ciele człowieka, moment obrotowy, moment pędu, pary kinematyczne, łańcuch kinematyczny
- Podstawy wyznaczania środka ciężkości ciała

Treści ćwiczeń:
- Podstawowe wartości skalarne i wektorowe - przeliczanie jednostek miar.
- Obliczenia fizyczne - zadania wykorzystujące podstawową wiedzę fizyczną z zakresu biomechaniki: wykonana praca, użyta moc, wymagana siła, wyznaczanie momentów sił, opis i pomiar działania dźwigni w ciele człowieka,
- Pomiar sił działających na ciało
- Wyznaczanie środka masy
- Biomechanika postawy wyprostowanej, chodu, biegu, skoku.
- Budowa głównych stawów ze szczególnym uwzględnieniem ich ruchomości, wytrzymałości, ich specyfika w wykonywaniu określonego rodzaju ruchu.
- Ocena efektywności techniki sportowej pod względem biomechanicznym w wybranych dyscyplinach sportowych.

W cyklu 2024/25Z:

Identyczne jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (godz.55): - udział w wykładach - 15h - udział w laboratorium – 30h - konsultacje z nauczycielem akademickim – 10h Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (godz.70): np. - przygotowanie do ćwiczeń – 10h - przygotowanie do zaliczenia wykładu - 25h - przygotowanie do kolokwiów – 3 kolokwia po 10h = 30h - przygotowanie prezentacji - 5h Łącznie: 125 godz. (5 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: zna i rozumie podstawowe pojęcia dotyczące biomechaniki narządu ruchu - K_W01. W2: zna i rozumie związek pomiędzy prawidłowym funkcjonowaniem narządu ruchu w procesie chodu, biegu, rzutu i skoku, a komfortem życia oraz osiągnięciami sportowymi - K_W02. W3: zna i rozumie pojęcia i prawa fizyczne związane z biomechaniką i prawidłowym funkcjonowaniem narządu ruchu - K_W05.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: potrafi przeprowadzać doświadczenia w oparciu o uzyskaną wiedzę. Interpretuje uzyskane wyniki i wyciąga wnioski - K_U02. U2: potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę z zakresu biomechaniki, fizyki sportu i biologii w komunikacji ze środowiskiem zewnętrznym - K_U05. U3: jest świadomy tego jak ważny jest rozwój w zakresie sprawności fizycznej, kondycji ciała i zdrowia. Wykorzystuje swoje zdolności i umiejętności do właściwego wykonywania swojego zawodu - K_U06.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: jest w stanie krytycznie odnosić się do popularnych teorii w zakresie biomechaniki narządu ruchu i analizować je w oparciu o zdobytą wiedzę - K_K01. K2: rozumie wartość wiedzy zdobytej na zajęciach, jej praktyczne aspekty i możliwość wykorzystania zarówno na drodze popularyzacji nauki jak i w pracy zawodowej - K_K02. K3: ma potrzebę zgłębiania zainteresowań oraz zdobytej wiedzy w celu pogłębiania kompetencji społecznych - K_K03.

Metody dydaktyczne

Wykład: Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny z prezentacjami multimedialnymi Ćwiczenia: Metody dydaktyczne aktywizujące: – zajęcia laboratoryjne – ilustratywne i badawcze w oparciu o pisemne instrukcje; studenci realizują zadania indywidualnie lub w zespołach; ze względu na metodykę prowadzonych doświadczeń zajęcia są prowadzone w grupie 12 osób

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- pomiaru w terenie
- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Znajomość anatomii układu ruchu człowieka

Koordynatorzy przedmiotu

Krzysztof Kowalski
Anna Przybylska-Piech

Kryteria oceniania

Wykład:
- warunkiem przystąpienia do zaliczenia wykładu jest uzyskanie zaliczenia ćwiczeń
- zaliczenie w formie pisemnej z pytaniami otwartymi oraz zamkniętymi.
Kryteria oceniania:
ndst - <60%
dst- 60-70%
dst plus- 71-75%
db- 76-85%
db plus- 86-90%
bdb- 91-100%
W przypadku nie zaliczenia wykładu w pierwszym terminie, student ma prawo do jednej poprawy.

Ćwiczenia:
- 3 kolokwia pisemne, z pytaniami otwartymi o charakterze opisowym oraz obliczeniowym (0.8 oceny końcowej)
- prezentacja na zadany temat (0.2 oceny końcowej)
Kryteria oceniania:
ndst - <60%
dst- 60-70%
dst plus- 71-75%
db- 76-85%
db plus- 86-90%
bdb- 91-100%

Aby zaliczyć przedmiot student musi zaliczyć wszystkie kolokwia. W przypadku niezaliczenia kolokwium w pierwszym terminie studentom przysługuje prawo do jednej poprawy kolokwium. Jeśli student nie zaliczy poprawy to istnieje możliwość przystąpienia do zaliczenia ostatniej szansy (zbója) na koniec zajęć.
Ze względu na praktyczny charakter zajęć, nieobecność na więcej niż 30% zajęć skutkuje ich niezaliczeniem, bez względu na przyczyny nieobecności.
Kryteria zaliczenia zajęć wraz z regulaminem przedmiotu zostaną przekazane studentom podczas pierwszych zajęć.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
- Biofizyka. Podręcznik dla studentów. Red. Jaroszyk, Feliks. Warszawa: PZWL Wydawnictwo Lekarskie, 2013
- Biomechanika : wybrane zagadnienia - Tadeusz Bober
- Fizyka sportu - Krzysztof Ernst.
- Krótkie wykłady Biomechanika sportu - Grimshaw i wsp.

W cyklu 2024/25Z:

Identyczne jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

Uwagi

W cyklu 2024/25Z:

Identyczne jak w podstawowych informacjach o przedmiocie

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-SIW-RB-2-S1 w USOSweb