Pierwsza pomoc 2600-SIW-PP-1-S1

Zdobycie wiedzy w zakresie: udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, pierwszej pomocy w stanach pourazowych oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia nie związanych z urazem; działań ratunkowych w obrażeniach wielonarządowych; resuscytacji krążeniowo-oddechowej; postępowania ratunkowego w stanach zagrożenia u
dzieci; kształtowania wrażliwości oraz potrzeby szybkiego reagowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia
życia lub zdrowia człowieka.

W cyklu 2024/25L:

Udzielanie pierwszej pomocy i zdobycie wiedzy w zakresie: udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, pierwszej pomocy w stanach pourazowych oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia nie związanych z urazem; działań ratunkowych w obrażeniach wielonarządowych; resuscytacji krążeniowo-oddechowej; postępowania ratunkowego w stanach zagrożenia u
dzieci; kształtowania wrażliwości oraz potrzeby szybkiego reagowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia
życia lub zdrowia człowieka.

W cyklu 2025/26L:

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (17 godz.): - udział w ćwiczeniach – 15 godz. - konsultacje – 2 godz. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (8 godz.): - ćwiczenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej – 2godz - zebranie materiałów i przygotowania do zaliczenia - 6h Łączna liczba godzin: 25 godz. (2 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

K-W11, K_W12 - Zna zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz potrafi je wdrożyć.

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U01 - Umie ocenić sytuację zagrożenia życia i podejmować czynności w ramach pierwszej pomocy K_U13 - Zna zasady bezpiecznego udzielania pierwszej pomocy

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K04 - Jest gotów do działania w warunkach stresu i pod presją czasu, ma świadomość znaczenia udzielenia pierwszej pomocy przedmedycznej.

Metody dydaktyczne

Ćwiczenia: metoda projektów praktycznych, praca w grupach, analiza przypadków, dyskusja, zajęcia praktyczne.

Metody dydaktyczne eksponujące

- inscenizacja
- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- opis
- opowiadanie
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- obserwacji
- biograficzna
- seminaryjna
- studium przypadku
- doświadczeń
- referatu

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- gry i symulacje
- metody oparte na współpracy

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Udzielanie pierwszej pomocy i zdobycie wiedzy w zakresie: udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, pierwszej pomocy w stanach pourazowych oraz w stanach zagrożenia zdrowia i życia nie związanych z urazem; działań ratunkowych w obrażeniach wielonarządowych; resuscytacji krążeniowo-oddechowej; postępowania ratunkowego w stanach zagrożenia u dzieci; kształtowania wrażliwości oraz potrzeby szybkiego reagowania w sytuacjach wystąpienia zagrożenia życia lub zdrowia człowieka.

Koordynatorzy przedmiotu

Karol Wojtczak

Kryteria oceniania

Warunkiem uprawniającym do przystąpienia do końcowego
zaliczenia praktycznego jest odbycie i zaliczenie wszystkich
ćwiczeń ujętych w programie nauczania przedmiotu.

Ocena końcowa jest średnią z ocen:
- w zakresie zajęć ćwiczeniowych: na podstawie bieżącej oceny realizowanych zadań,
- w zakresie wiedzy teoretycznej: praca pisemna sprawdzająca posiadaną wiedzę.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Wytyczne resuscytacji ,2020/2021
PRC
ITLS
Autor / Author L. Alson R. , Han K. , E. Campbell J.
Redakcja / Editor R. L. Alson, K. Han, J. E. Campbell
Tytuł / Titel ITLS International Trauma Life Support. Ratownictwo przedszpitalne w urazach

Uwagi

W cyklu 2024/25L:

brak uwag.

W cyklu 2025/26L:

brak uwag.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-SIW-PP-1-S1 w USOSweb