Rekreacja i turystyka aktywna osób z niepełnosprawnością 2600-SIW-M3-RT-3-S1

Podczas zajęć jest wykorzystywana wiedza z zakresu nauk o
kulturze fizycznej, anatomii człowieka, fizjologii oraz adaptowanej aktywności fizycznej.
W realizacji przedmiotu studenci nabędą niezbędne umiejętności ruchowe charakterystyczne dla osób poruszających się na wózkach aktywnych oraz zostanie przeprowadzony trening orientacji przestrzennej niezbędny w poznaniu problemów osób z niepełnosprawnością wzrokową.
Tematyka zajęć będzie dotyczyła planowania i realizacji zajęć o charakterze rekreacyjno-turystcznym z uwzględnieniem ograniczeń osób z różnymi niepełnosprawnościami. Studenci nauczą się rozwiązywać problemy osób z różnymi niepełnosprawnościami poprzez dobór odpowiednich form rekreacji i turystyki aktywnej.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (30 godz.): - udział w wykładach – 15 godz. - udział w ćwiczeniach – 15 godz. 2. Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (70 godz.): - czytanie wskazanej literatury: 10 godzin - przygotowanie pracy poglądowej: 20 godzin - konsultacje związane z realizacją przedmiotu: 1 godzina Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do pracy poglądowej i egzaminu: 9 godzin Łączna liczba godzin: 100 godz. (4 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1. Zna miejsce rekreacji i turystyki aktywnej w różnych obszarach kultury fizycznej (K_W10). W2. Rozpoznaje osoby: z niepełnosprawnością ruchową,wzrokową, słuchową, intelektualną (K_W09). W3. Rozumie, diagnozuje i interpretuje problemy osób z różnymi niepełnosprawnościami (K_W02, K_W09). W4. Rozwiązuje problemy osób z różnymi niepełnosprawnościami poprzez dobór odpowiednich form rekreacji i turystyki aktywnej (K_W03, K_W12).

Efekty uczenia się - umiejętności

U1. Planuje i prowadzi zajęcia rekreacyjno-turystyczne z osobami z różnymi niepełnosprawnościami (K_U01,K_U04). U2. Prawidłowo dobiera sprzęt, dyscyplinę, trening sportowy uwzględniając specyficzne możliwości motoryczne niepełnosprawnych (K_U05, K_U11).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1. Podejmuje samodzielne decyzje i bierze za nie odpowiedzialność (K_K02). K2. Dostrzega rozwój w różnych dziedzinach nauk o kulturze fizycznej i rozumie znaczenie uczenia się przez całe życie dla własnego profesjonalizmu (K_K03). K3. Bierze odpowiedzialność podczas ćwiczeń za bezpieczeństwo swoje i innych (K_K04, K_K05). K4. Swoją postawą promuje zdrowie i różne formy aktywności fizycznej (K_K07).

Metody dydaktyczne

Wykłady: informacyjny, problemowy, konwersatoryjny. Ćwiczenia: ćwiczeniowa, doświadczeń, klasyczna metoda problemowa, pokaz, studium przypadku, referatu.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- doświadczeń
- referatu
- klasyczna metoda problemowa
- studium przypadku
- ćwiczeniowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu Rekreacja i turystyka aktywna osób z niepełnosprawnością powinien posiadać wiadomości, umiejętności i kompetencje społeczne wynikające z nauk o kulturze fizycznej, a także z nauk o zdrowiu, w szczególności w zakresie problemów osób z różnymi niepełnosprawnościami.

Koordynatorzy przedmiotu

Justyna Stępowska

Kryteria oceniania

Student uzyskuje zaliczenie z oceną, z ćwiczeń za aktywny i praktyczny udział (U1,U2, K1-K4) oraz na podstawie oceny uzyskanej z pracy poglądowej napisanej na wybrany temat (W3).
Wykłady są zaliczane na podstawie aktywnego udziału oraz oceny uzyskanej z egzaminu (W1, W2, W4).
Egzamin zostanie przeprowadzony w formie testu jednokrotnego wyboru. Studenci odpowiadają na 20 pytań, za każdą poprawną odpowiedź student uzyskuje 1 pkt.
Ocena z egzaminu jest sumą uzyskanych punktów.
<10 pkt. - ndst.
11-12 pkt.- dst
13-14 pkt.- dst+
15- 16 pkt.- db
17- 18 pkt.- db+
19 -20 pkt.-bdb

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Dziedzic J., Remplewicz J.: Kultura fizyczna w szkołach i zakładach dla niewidomych i niedowidzących. 1980.
Grabowski J. i współ.:Vademecum organizatora turystyki niepełnosprawnych. Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego, 2007.
Kaganek K.:Bariery uprawiania turystyki przez osoby niepełnosprawne w kontekście statusu materialnego,http://www.monz.pl/
Kaganek K.:Uwarunkowania uprawiania turystyki aktywnej przez osoby niepełnosprawne, http://bazekon.icm.edu.pl/
Kowalik S.: Kultura fizyczna osób z niepełnosprawnością. Dostosowana aktywność ruchowa. Gdańsk 2009.
Mączka D.:Znaczenie turystyki dla osób niepełnosprawnych, https://www.researchgate.net/publication/
Śledzińska J.: Turystyka osób niepełnosprawnych w Polskim Towarzystwie Turystyczno- Krajoznawczym, https://www.pfron.org.pl/

Uwagi

W cyklu 2023/24Z:

brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-SIW-M3-RT-3-S1 w USOSweb