Taniec 2600-SIW-M2-TA-2-S1
Taniec to przedmiot o charakterze praktycznym. Celem zajęć jest przygotowanie studenta do samodzielnego wykonywania poznanych tańców (w przypadku tańców wykonywanych indywidualnie, np. latino solo) lub demonstrowanie ich w parze (tańce standardowe, latynoamerykańskie, użytkowe i ludowe). W trakcie zajęć student nauczy się rozpoznawać rytm muzyczny danego tańca, pozna kroki podstawowe oraz charakterystyczną dla danego tańca pracę nóg i stóp. Nauczy się stabilnego trzymania ramion, tzw. ramy, prowadzenia partnerki oraz utrzymywania równowagi podczas wykonywania kroków tanecznych. Pozna kroki i figury taneczne, które po połączeniu pozwolą wykonać choreografię do podkładu muzycznego do konkretnego tańca.
Student zapozna się z budową lekcji i zdobędzie podstawową umiejętność jej planowania oraz dokumentowania w postaci konspektu a także realizacji fragmentów zajęć.
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne eksponujące
Metody dydaktyczne podające
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- opis
Metody dydaktyczne poszukujące
- obserwacji
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Efekty kształcenia sprawdzone zostaną poprzez:
- samodzielne prowadzenie fragmentów zajęć, udział w zajęciach - W1, W2, U1, U2, U3, K1
- opracowanie konspektu zajęć - U2
- przedłużoną obserwację podczas zajęć wykonania kroków i figur tanecznych w rytmie muzycznym - U1, U3, K1, K2
- rozmowę ze studentem –W1, W3, U1, U2, U3, K1, K2
- praktyczny sprawdzian umiejętności obejmujący podstawowe kroki i figury wybranych tańców U3, K1
Sprawdzian praktyczny:
- ocena dostateczny (3) - wykonanie kroków podstawowych wybranych trzech tańców
- ocena dobry (4) - wykonanie kroków podstawowych wybranych trzech tańców w rytmie muzycznym
- ocena bardzo doby (5) - wykonanie kroków podstawowych z zastosowaniem techniki pracy ciała i estetyki ruchu wybranych trzech tańców w rytmie muzycznym.
Powyższa ocena uwzględnia poziom techniki i estetyki wykonania trzech wybranych tańców z poniższego katalogu :
- podstawowych kroków i figur wybranych tańców towarzyskich: walca angielskiego, walca wiedeńskiego, cha-cha-cha, jive'a,
- podstawowych kroków tańców użytkowych: salsy, rock and rolla,
- układów kroków i figur tańców ludowych: krakowiaka, polki, zorby.
Konspekt zajęć - ocena uzależniona od poprawności merytorycznej dokumentu.
Aktywny udział w zajęciach:
Wymagany próg na ocenę:
dostateczny - 51-60%,
dostateczny plus - 61-70%,
dobry - 71-80%,
dobry plus - 81-90%,
bardzo dobry - 91-100
Test wiadomości:
Za prawidłową odpowiedź student/-ka otrzymuje 1 punkt. Łącznie można uzyskać 20 pkt.
PUNKTACJA:
bardzo dobry (5,0) 20-19 pkt
dobry plus (4,5) 18-17 pkt
dobry (4,0) 16-15 pkt
dostateczny plus (3,5) 14-13 pkt
dostateczny (3,0) 12-11 pkt
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Bednarzowa B., Młodzikowska M.: Tańce. Rytm Ruch Muzyka. Wydawnictwo Sport i Turystyka, Warszawa 1983.
2. Kuźmińska O.: Taniec w teorii i praktyce. AWF, Poznań 2002.
3. Kuźmińska O., Popielewska H.: Taniec Rytm Muzyka. AWF, Poznań 1995.
4.Olex-Mierzejewska D.: Fitness. Teoretyczne i metodyczne podstawy prowadzenia zajęć. AWF, Katowice 2002.
Literatura uzupełniająca:
1. Franklin E.N.: Świadomość ciała. Wykorzystanie obrazów mentalnych. Kined, Warszawa 2007.
2. Grodzka-Kubiak E.: Aerobik czy fitness. DDK Edition, Poznań 2002.
3. Waganowa A.J.: Zasady tańca klasycznego. Polskie Wydawnictwo Muzyczne, Kraków 1965.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: