Metodyka nauczania ruchu 2600-SIW-M1-MNR-2-S1

- podstawowe pojęcia dotyczące metodyki nauczania czynności ruchowych,
- zagadnienia hipokinezji (hipodynamii) i hiperkinezji (hiperdynamii),
- charakterystyka metod nauczania czynności ruchowych,
- toki zajęć ruchowych (treningu rekreacyjnego, sportowego i lekcji wychowania fizycznego),
- motoryczność człowieka, kształtowanie zdolności motorycznych,
- testowanie sprawności fizycznej dzieci, młodzieży, osób dorosłych i seniorów,
- uwarunkowania aktywności fizycznej seniorów,
- formy aktywności fizycznej seniorów,
- proces nauczania czynności ruchowych,
- nawyk ruchowy i jego kształtowanie,
- bezpieczeństwo na zajęciach sportowych, rekreacyjnych i lekcjach wychowania fizycznego (asekurowanie),
- planowanie i programowanie treningu rekreacyjnego (zdrowotnego) i sportowego (założenia, przygotowanie etc.).

Całkowity nakład pracy studenta

bezpośredni udział w zajęciach z prowadzącym - 30 godz. samodzielna praca studenta - 20 godz. projekty, referaty, konspekty - 20 godz.

Efekty uczenia się - wiedza

Student wie na czym polega planowanie i programowanie treningu sportowego i rekreacyjnego, z uwzględnieniem metodyki nauczania ruchu (ćwiczeń sportowych i rekreacyjnych)

Efekty uczenia się - umiejętności

Student potrafi przygotować plan treningu rekreacyjnego i sportowego, ze szczególnym uwzględnieniem metodyki nauczania czynności ruchowych.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student zna i rozumie zadania i role trenera sportowego i personalnego, a szczególnie dbałość o rozwój osobisty.

Metody dydaktyczne

wykład z dyskusją, zajęci praktyczne, prezentacje

Metody dydaktyczne eksponujące

- symulacyjna (gier symulacyjnych)

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa
- referatu
- projektu
- ćwiczeniowa
- sytuacyjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

teoria wychowania fizycznego

Koordynatorzy przedmiotu

Radosław Muszkieta

Kryteria oceniania

1] zaliczenie ustne
2] przygotowanie projektu treningu rekreacyjnego lub sportowego
3] konspekt treningu rekreacyjnego lub sportowego
4] aktywność i zaangażowanie na zajęciach

Praktyki zawodowe

brak praktyk zawodowych

Literatura

Fąk T., Szałtynis D., Gry rekreacyjne. Zeszyt 1, 2, 3, 4 - TKKF, Warszawa 1997.
Łobożewicz T., Turystyka dzieci i młodzieży szkolnej. Skrypt dla studentów AWF, Warszawa 1996.
Łobożewicz T., Turystyka kwalifikowana. Wyd. Roltur, Warszawa 1997.
Napierała M., Muszkieta R., Wstęp do rekreacji, Bydgoszcz, UKW, 2011.
Szłatynis D., Kochańczyk T. Aktywność fizyczna w promocji zdrowego starzenia. Sport dla wszystkich. TKKF, Warszawa 1997.
Wolańska T. [red.], Rekreacja ruchowa i turystyka. AWF, Warszawa 1989.
Wolańska T. [red.], Wybrane zagadnienia rekreacji ruchowej. AWF, Warszawa 1991.
Wolańska T., Rekreacja ruchowa. Zeszyty Naukowo-Metodyczne. AWF, Warszawa 1994

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-SIW-M1-MNR-2-S1 w USOSweb