Nauka na najwyższym poziomie – o jakości, transparentności i etyce w badaniach naukowych 2600-OG-NNP

Treść wykładów:
- metodologia nauki,
- formułowanie hipotez,
- koncepcja otwartej nauki,
- etyka prowadzenia badań naukowych,
- transparentność badań i ich odtwarzalność,
- narzędzia do przeszukiwania i przesiewania informacji,
- udostępnianie, wymiana lub wspólne gromadzenie danych,
- prerejestracja badań,
- publikowanie w otwartym dostępie,
- niebezpieczne zjawisko drapieżnych czasopism,
- uczciwa wizualizacja danych .

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( godz.): - udział w wykładach – 15h - konsultacje z nauczycielem akademickim - 5h Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta ( godz.): np. - pisanie projektu – 5h Łącznie: 25 godz. (1 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Student ma wiedzę dotyczącą metodologii nauki, zagadnień związanych z formułowaniem hipotez i przewidywań W2: Student ma świadomość jak ważne dla nauki jest rzetelne zaplanowanie, wykonanie i opisanie eksperymentu naukowego W3: Student wie jakie konsekwencje niesie za sobą prowadzenie badań naukowych niezgodnie z zasadami etyki.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Student potrafi formułować hipotezy i przewidywania oraz planować eksperymenty U2: Student potrafi krytycznie ocenić informację opublikowane w czasopismach naukowych U3: Student potrafi szukać wiedzy i krytycznie podchodzić do źródeł

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Student posiada umiejętność argumentowania własnych racji i prowadzenia merytorycznej dyskusji K2: Student potrafi radzić sobie z krytyką

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne podające: - wykład informacyjny z prezentacjami multimedialnymi, - wykład konwersatoryjny, - wykład problemowy, - dyskusja prowadzona różnymi technikami.

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Anna Przybylska-Piech

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
- praca na zaliczenie

Kryteria oceniania:
Praca pisemna na ocenę na podstawie zdobytej na zajęciach wiedzy.
ndst < 60%)
dst- 61- 70%)
dst plus- 71-75%)
db- 76-86%)
db plus- 87-90%
bdb > 90%

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Technika pisania i prezentowania przyrodniczych prac naukowych /January Weiner, January Weiner 3. – Wydanie V. – Warszawa, 2018
2. Galewicz, Włodzimierz. “O Etyce Badań Naukowych.” Diametros 19 (2009):. Print. (https://diametros.uj.edu.pl/diametros/issue/view/21)
3. Jarosław Zieliński „Metodologia pracy naukowej”, Wyd. Oficyna Wydawnicza Aspra 2012.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-OG-NNP w USOSweb