Mikrobiom człowieka i zwierząt
2600-MK-MCBIOL-2-S2
Przedmiot realizowany jest w formie wykładów i ćwiczeń.
Na wykładach zostaną omówione następujące tematy:
Mikroorganizmy zasiedlające organizm człowieka i wybranych zwierząt (mikroorganizmy stałe i przejściowe) w różnych okresach rozwoju człowieka i zwierząt.
Czynniki decydujące o patogenności mikroorganizmów
Interakcje pomiędzy mikrobiomem fizjologicznym a patogenami.
Zajęcia praktyczne obejmują:
Przeprowadzenie izolacji i hodowli mikroorganizmów (bakterii i grzybów) pobranych w postaci wymazów od człowieka i wybranych zwierząt (jama ustna, przewód słuchowy, skóra owłosiona i nieowłosiona) na podłożach selektywnych.
oznaczanie morfologii wyizolowanych mikroorganizmów i podstawowych właściwości biochemicznych, mogących wpływać na zasiedlanie określonej ontocenozy oraz identyfikacja z zastosowaniem testów komercyjnych.
- określenie antagonizmu pomiędzy wyizolowanymi mikroorganizmami
- oznaczenie obecności czynników patogennych u wyizolowanych mikroorganizmów (na poziomie molekularnym, fizjologicznym i strukturalnym).
Całkowity nakład pracy studenta
Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (40 godz.) :
10h wykład
30h ćwiczenia
Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (85 godz.) :
praca indywidulana studenta związana z zaliczeniem pisemnym wykładu (40 godz),
przygotowanie do zajęć praktycznych i zaliczenia pisemnego tych zajęć (45 godz).
Łącznie: 125 godzin=5ECTS
Efekty uczenia się - wiedza
W1: Posiada wiedzę na temat występowania mikroorganizmów w ciele człowieka i zwierząt - K_W01
W2: wyjaśnia pojęcia ontocenoza, ontohabitat, mikrohabitat, ontosfera, - K_W02
W3: wymienia i opisuje narządy najczęściej zasiedlane przez mikroorganizmy i określa przyczyny oraz drogi ich zakażeń - K_W02
W4: posiada wiedzę z zakresu metod izolacji i identyfikacji mikroorganizmów - K_W03
W5: objaśnia wzajemne oddziaływania pomiędzy mikroorganizmami oraz mikroorganizmami a narządami organizmów, w których występują - K_W05
W6: posiada wiedzę na temat wpływu mikroorganizmów tworzących ontocenozy na życie i zdrowie człowieka i zwierząt, w których występują - K_W06
W7: Omawia skład taksonomiczny wybranych ontocenoz - K_W02
W8: wyjaśnia rodzaje interakcji między populacjami drobnoustrojów w ontocenozach - K_W05
Efekty uczenia się - umiejętności
U1: wykorzystuje wiedzę z zakresu mikrobiologii, biochemii, immunologii, biologii molekularnej w analizie zależności pomiędzy organizmem a mikroorganizmami tworzącymi ontecenozy narządowe oraz w analizie mikroorganizmów poszczególnych ontocenoz- K_U02
U2: poprawnie i świadomie szacuje potencjalne zagrożenia lub pozytywne skutki dla zdrowia i życia człowieka oraz zwierząt, wynikające z obecności w ich narządach mikroorganizmów - K_U05
U3: dokonuje analiz i pomiarów, interpretuje uzyskane wyniki i na ich podstawie opracowuje i prezentuje poprawne wnioski – K_U07
U4: korzysta z informacji źródłowych w języku polskim i angielskim, wykonuje analizę, syntezę, podsumowuje i dokonuje krytycznej oceny uzyskanych wyników, co umożliwia poprawne wnioskowanie – K_U08
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
K1: jest zdolny do koordynacji własnej pracy z pracą zespołu, ustalania ze współpracownikami zadań do wykonania podziału pracy - K_K10
K2: ma świadomość możliwości wykorzystania posiadanej wiedzy w praktyce i zawodzie - K_K11
K3: rozumie potrzebę ustawicznego pogłębiania i aktualizowania wiedzy z zakresu ontocenoz narządowych i zmian jakie w nich zachodzą – K_K01
K4: ma świadomość odpowiedzialności za wyniki badań, analiz i ekspertyz – K_K04
K5: Jest krytyczny w odniesieniu do wyników swojej pracy – K_K05
K6: Ma świadomość odpowiedzialności za bezpieczeństwo pracy własnej i innych, ocenę zagrożenia – K_K08
K7: Racjonalnie i krytycznie ocenia informacje pozyskane z literatury i internetu w celu poprawnego opisu ontocenoz - K_K03
K8:Jest odpowiedzialny za sprzęt, urządzenia, materiał biologiczny – K_K09
Metody dydaktyczne
wykład konwencjonalny,
ćwiczenia: doświadczenia, laboratorium, praca w zespołach 2-4 osobowych.
Metody dydaktyczne podające
- wykład konwersatoryjny
Metody dydaktyczne poszukujące
- laboratoryjna
- doświadczeń
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
podstawy mikrobiologii, genetyki, biochemii, immunologii
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
Wykład egzamin pisemny.
Laboratorium: zaliczenie na ocenę
Kolokwium końcowe. Kryteria oceniania:
55-65% dostateczny, >65-75% dostateczny plus, >75-85% dobry,>85-95% dobry plus, >95% bardzo dobry
Praktyki zawodowe
Literatura
Kurnatowaska A., Kurnatowski P. Mikologia medyczna. Wyd Promedi Łódź, 2006
- Zaremba K.L., Borowski J. Mikrobiologia lekarska, PZWL, Warszawa, 2004
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: