Praktikum z anatomii roślin 2600-K5-PAR-BIOT

Szczegółowy zakres treści merytorycznych z przedmiotu:
1.Plan budowy rośliny, rozwój rośliny, powiązania funkcjonalne i anatomiczne pomiędzy organami roślinnymi.
2.Analiza budowy komórek i tkanek w korelacji do pełnionych przez nie funkcji. Analiza substancji budujących i modyfikujących ścianę komórkową oraz gromadzonych w wakuoli w odniesieniu do pełnionych przez komórki/tkanki funkcje. Dyskusja na temat możliwości modyfikacji genetycznych prowadzące do zmiany właściwości ściany komórkowej i oszczędnej gospodarki wodnej roślin.
3.Budowa korzenia w strefie merystematycznej, włośnikowej i korzeni bocznych. Rola poszczególnych tkanek w pobieraniu i przewodzeniu wody.
Dyskusja na temat modyfikacji genetycznej w obszarze kory pierwotnej i ich zasadności.
4.Budowa anatomiczna pędu. Analiza układu tkanek przewodzących i wzmacniających na terenie hipokotylu i epikotylu. Przyrost na grubość – działalność kambium i fellogenu.
5.Przystosowania w budowie liścia do procesu fotosyntezy i transpiracji u roślin o zróżnicowanych wymaganiach środowiskowych (światło, woda).
Dyskusja na temat modyfikacji genetycznych w obrębie liścia.
6.Budowa kwiatów z uwzględnieniem rożnych przystosowań do zapylenia. Budowa i rozwój owoców. Lokalizacja substancji zapasowych w obrębie rośliny. Omówienie modyfikacji genetycznych dotyczących zmiany barwy płatków korony oraz ilości i jakości substancji zapasowych w nasionach
7. Prezentacja projektów studenckich.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli ( 30 godz.): - udział w wykładach - 0 - udział w ćwiczeniach audytoryjnych - 0 - udział w ćwiczeniach laboratoryjnych - 30 godz. - udział w ćwiczeniach terenowych – 0 - inne (jakie?) - Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (32,5 godz.): - przygotowanie do ćwiczeń - 12,5 godz. - przygotowanie do kolokwiów - - praca własna nad opracowaniem projektu, pracy zaliczeniowej, sprawozdania, referatu lub prezentacji - 20 godz. - przygotowanie do egzaminu i obecność na egzaminie – - inne (jakie?) - Łącznie 62,5 godz.(2,5 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

Student: W1: Wymienia: rodzaje tkanek budujących poszczególne organy-K_W11 W2: Wyjaśnia przystosowania w budowie organów do środowiska - K_W10 W3: wymienia metody umożliwiające identyfikację substancji modyfikujących ścianę komórkową i substancji zapasowych roślin-K_W16

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: U1: Przygotowuje materiał roślinny do obserwacji anatomicznych - K_U11 U2: Rozpoznaje tkanki i organy roślinne w preparatach mikroskowpowych, na przekrojach poprzecznych i podłużnych-K_U11 U3: Lokalizuje poszczególne tkanki na przekrojach organów roślinnych - K_U11 U4: dokonuje analizy i porównania organów u roślin jedno- i dwuliściennych- K_U06

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student: K1: Jest odpowiedzialny za powierzony sprzęt i pracę zespołową nad realizacją zadań - K_K09 K2: Krytycznie ocenia informacje z literatury naukowej, internetu, a szczególnie mediów masowych, dotyczących modyfikacji organizmó oraz technik mikroskopowych w biotechnologii - K_K07 K3: Dostrzega konieczność znajomości metod mikroskopowych w biotechnologii - K_K02

Metody dydaktyczne

wykład, dyskusja, foliogramy, prezentacje w programie PowerPoint, obserwacja mikroskopowa, przygotowanie preparatów półtrwałych

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- referatu
- obserwacji
- doświadczeń
- laboratoryjna
- klasyczna metoda problemowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Podstawowe wiadomości o budowie organizmu roślinnego na poziomie komórkowym, tkankowych oraz organizmalnym. Znajomość czynników środowiskowych wpływających na przebieg procesów metabolicznych u roślin.

Koordynatorzy przedmiotu

Alina Trejgell

Kryteria oceniania

zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych:
-obecność i aktywność na zajęciach,
-ocena kart pracy, -W10. W11, W16, U11,U06
ocena dst (60-74%, dst+ (75-79 %), db (80-89 %), db+ (90-95% ), bdb (96-100%)
-ocena za przygotowanie i prezentacje projektu, -U11, U06, K07

ocena końcowa wyliczana jako średnia uzyskanych ocen; do 3,39 – dostateczny, 3,40-3,74 – dostateczny plus, 3,75-4,19 – dobry, 4,20-4,50 – dobry plus, powyżej 4,70 – bardzo dobry

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura:
Jan Kopcewicz i Stanisław Lewak- Fizjologia roślin, PWN, 2005
Zygmunt Hejnowicz – Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych –wydanie nowe 2002
Przemysław Wojtaszka, Adam Woźny i Lech Ratajczak, Biologia komórki roślinnej. PWN, 2009

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-K5-PAR-BIOT w USOSweb