Identyfikacja gatunków zwierząt chronionych 2600-IZSA-1-S1

Zajęcia prowadzone są w formie wykładu i ćwiczeń laboratoryjnych.
Wykład:
W trakcie wykładów omawiane są podstawy prawne ochrony gatunków zwierząt w Polsce i na świecie. Studenci zapoznawani też są z ograniczeniami przewozu przez granicę gatunków chronionych i wynikających z tego konsekwencji dla osób je przemycających. Na wykładzie omawiany jest też problem bezpieczeństwa społecznego i przestępczości zorganizowanej. Szczegółowo analizowana jest Konwencja o Międzynarodowym Handlu Dzikimi Zwierzętami i Roślinami Gatunków Zagrożonych Wyginięciem (CITES). Przedstawiane są i omawiane problemy dochodzeń prokuratorskich wymagające przygotowania ekspertyz sądowych w zakresie identyfikacji gatunków zwierząt chronionych. Omawiany jest też problem ochrony gatunkowej w Polsce i szkód wyrządzanych przez zwierzęta chronione i związane z tym regulacje prawne. Studenci poznają też zasady identyfikacji gatunków chronionych.
Zajęcia laboratoryjne:
W trakcie ćwiczeń laboratoryjnych prezentowane są gatunki zwierząt chronionych w Polsce i gatunki najczęściej przemycane do Polski z innych krajów. Studenci identyfikują gatunki wykorzystując klucze do oznaczania, atlasy i informacje odszukane w zasobach internetu. Kolejne zajęcia obejmują: ochronę gatunkową ryb, płazów i gadów, ptaków oraz ssaków.

W cyklu 2024/25L:

Zajęcia prowadzone są w formie wykładu i ćwiczeń laboratoryjnych.
Wykład:
W trakcie wykładów omawiane są podstawy prawne ochrony gatunków zwierząt w Polsce i na świecie. Studenci zapoznawani też są z ograniczeniami przewozu przez granicę gatunków chronionych i wynikających z tego konsekwencji dla osób je przemycających. Na wykładzie omawiany jest też problem bezpieczeństwa społecznego i przestępczości zorganizowanej. Szczegółowo analizowana jest Konwencja o Międzynarodowym Handlu Dzikimi Zwierzętami
i Roślinami Gatunków Zagrożonych Wyginięciem (CITES). Przedstawiane są i omawiane problemy dochodzeń prokuratorskich wymagające przygotowania ekspertyz sądowych w zakresie identyfikacji gatunków zwierząt chronionych. Omawiany jest też problem ochrony gatunkowej w Polsce i szkód wyrządzanych przez zwierzęta chronione i związane z tym regulacje prawne. Studenci poznają też zasady identyfikacji gatunków chronionych.
Zajęcia laboratoryjne:
W trakcie ćwiczeń laboratoryjnych prezentowane są gatunki zwierząt chronionych w Polsce i gatunki najczęściej przemycane do Polski z innych krajów. Studenci identyfikują gatunki wykorzystując klucze do oznaczania, atlasy i informacje odszukane w zasobach internetu. Kolejne zajęcia obejmują: ochronę gatunkową bezkręgowców, ryb, płazów i gadów, ptaków oraz ssaków.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny realizowane z udziałem nauczycieli (38 godz.): - obecność na wykładzie - 10 - udział w ćwiczeniach laboratoryjnych - 10 - konsultacje -18 Czas poświęcony na pracę indywidualną studenta (37 godz.): - przygotowanie do wykładu - 5 - przygotowanie do egzaminu - 15 - przygotowanie do kolokwiów - 11 - praca własna nad zaliczeniem zajęć - 6

Efekty uczenia się - wiedza

(K_W09) - identyfikuje wybrane gatunki zwierząt chronionych;

Efekty uczenia się - umiejętności

(K_U04) – potrafi rozpoznawać na podstawie kluczy oraz innych dostępnych narzędzi gatunki zwierząt chronionych;

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

(K_K01) - jest gotowy do pogłębiania wiedzy z zakresu zoologii.

Koordynatorzy przedmiotu

Krzysztof Kasprzyk

Metody dydaktyczne

Prezentacje multimedialne, pokaz utrwalonych okazów zwierząt chronionych, praca z kluczami do oznaczania, wyszukiwanie informacji w zasobach internetu.

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Wiedza zdobyta w gimnazjum i szkole średniej na zajęciach biologii i przyrody.

Kryteria oceniania

Wykład: egzamin pisemny
Na ocenę dostateczną student musi poprawnie odpowiedzieć na 60-70% pytań, na ocenę dostateczny plus - 71-80%, na ocenę dobry - 81-87%, na ocenę dobry plus - 88-94%, na ocenę bardzo dobry - powyżej 94%.
Zajęcia laboratoryjne:
W zakresie umiejętności: końcowy sprawdzian praktyczny ze znajomości gatunków zwierząt chronionych (kryteria jak wyżej).
W zakresie kompetencji społecznych: oceniana jest aktywność studenta na zajęciach i jego zaangażowanie oraz praca zespołowa. Ocena w skali 2-5.
Ocena ostateczna z ćwiczeń laboratoryjnych: średnia z końcowego kolokwium i średniej z ocen uzyskanych na zajęciach. Za aktywność na zajęciach można uzyskać dodatkowo + 0,5 oceny.

Literatura

Czerniejewski P., Czerniawski R. 2016. Ryby morskie i słodkowodne. Wydawnictwo Naukowe Frel.
Głowaciński Z., Sura P. (red.) 2018. Atlas płazów i gadów Polski: status, rozmieszczenie, ochrona z kluczami do oznaczania.Wyd. I. Wydawnictwo Naukowe PWN.
Pucek P. 1984. Klucz do oznaczania ssaków Polski. PWN
Svensson L. 2013. Ptaki Europy i obszaru śródziemnomorskiego. Multico Oficyna Wydawnicza; Ogólnopolskie Towarzystwo Ochrony Ptaków. Warszawa.
Wąsik S. 2011. Ssaki Polski od A do Ż. Mulico, Warszawa.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA z dnia 16 grudnia 2016 r. w sprawie ochrony gatunkowej zwierząt. Tekst jednolity Dz.U. 2022 poz. 2380.

Rozporządzenie Rady (WE) Nr 338/97 z dnia 9 grudnia 1996 r. w sprawie ochrony gatunków dzikiej fauny i flory w drodze regulacji handlu nimi. Rozporządzenie (EWG) nr 3626/82.

W cyklu 2024/25L:

Ustawa z dnia 16 kwietnia 2004 r. o ochronie przyrody
Rozporządzenie Rady (WE) Nr 338/97 z dnia 9 grudnia 1996 r. w sprawie ochrony gatunków dzikiej fauny i flory w drodze regulacji handlu nimi
Rozporządzenie Komisji (UE) NR 791/2012 z dnia 23 sierpnia 2012 r. zmieniające – w odniesieniu do niektórych przepisów dotyczących handlu gatunkami dzikiej fauny i flory – rozporządzenie (WE) nr 865/2006 ustanawiające przepisy wykonawcze do rozporządzenia Rady (WE) nr 338/97
Konwencja o międzynarodowym handlu dzikimi zwierzętami i roślinami gatunków zagrożonych wyginięciem (CITES) z dnia 3 marca 1973 roku
L. Berger 2000. Płazy i gady. Klucz do oznaczania. PWN
K. A. Dobrowolski (red.) 1982. Ptaki Polski. Przewodnik terenowy. PWN
Wł. Załachowski i in. 2000. Ryby słodkowodne Polski. PWN
Z. Pucek 1984. Klucz do oznaczania ssaków Polski. PWN

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2600-IZSA-1-S1 w USOSweb