Funkcjonowanie ekosystemów wodnych 2600-FEWSA4-1-S1
Tematyka zajęć obejmuje charakterystykę właściwości fizyko-chemicznych wody (przezroczystość, warunki świetlne, temperatura, pH, przewodnictwo elektrolityczne właściwe, stężenie biogenów) i osadów dennych (skład granulometryczny, uwodnienie, zawartość materii organicznej, pochłanianie tlenu), a także formacji ekologicznych organizmów wodnych (fito- i zooplanktonu, makrofitów, fito- i zoobentosu oraz ichtiofauny) w różnych typach wód powierzchniowych. Podkreślone zostaną zależności skutkowo-przyczynowe zachodzące między różnymi elementami biocenozy. Istotną częścią zajęć jest wskazanie głównych czynników kształtujących strukturę biocenozy w środowiskach wodnych, jak również problem eutrofizacji wód powierzchniowych.
|
W cyklu 2025/26Z:
Tematyka zajęć obejmuje charakterystykę właściwości fizyko-chemicznych wody (przezroczystość, warunki świetlne, temperatura, pH, przewodnictwo elektrolityczne właściwe, stężenie biogenów) i osadów dennych (skład granulometryczny, uwodnienie, zawartość materii organicznej, pochłanianie tlenu), a także formacji ekologicznych organizmów wodnych (fito- i zooplanktonu, makrofitów, fito- i zoobentosu oraz ichtiofauny) w różnych typach wód powierzchniowych. Podkreślone zostaną zależności skutkowo-przyczynowe zachodzące między różnymi elementami biocenozy. Istotną częścią zajęć jest wskazanie głównych czynników kształtujących strukturę biocenozy w środowiskach wodnych, jak również problem eutrofizacji wód powierzchniowych. Podczas wykładu zostaną przekazane następujące treści: Podczas laboratorium zrealizowane będą następujące tematy: |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Zaliczenie wykładu:
Zaliczenie na ocenę w formie pisemnego testu. Student ocenia, czy podane twierdzenia są prawdziwe, czy fałszywe. Za poprawną odpowiedź uzyskuje 1 pkt, niestety, za pomyłkę traci 1pkt. (punkty ujemne). Jeżeli nie jest w stanie ocenić, czy twierdzenie jest prawdziwe, czy fałszywe może nie udzielać na nie odpowiedzi – nie zyskuje punktu, ale też nie traci. Pytania uwzględniające wymienione powyżej efekty uczenia się - wiedza: K_W01, K_W09.
Zaliczenie laboratorium:
1/ Kolokwium pisemne, pytania otwarte, obejmujące tematykę realizowanych zajęć, uwzględniające wymienione powyżej efekty uczenia się (wiedza: K_W01; kompetencje społeczne: K_K01).
2/ Kolokwium praktyczne (umiejętności: K_U04)
3/ Aktywność studenta na zajęciach (kompetencje społeczne: K_K02).
Kryteria oceniania:
Zaliczenie wykładu:
ocena dostateczna: 38-49%
dostateczny plus: 50-59%
dobry: 60-69%%
dobry plus: 70-80%
bardzo dobry: > 80%
Zaliczenie laboratorium:
ocena dostateczna: 55-60%
dostateczny plus: 61-70%
dobry: 71-80%
dobry plus: 81-90%
bardzo dobry: > 90%
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy
Literatura
Literatura obowiązkowa:
1. Kajak Z., 1998. Hydrobiologia-Limnologia. Ekosystemy wód śródlądowych. PWN W-wa, 355pp.
2. Lampert L., Sommer U., 1996. Ekologia wód śródlądowych.
Literatura uzupełniająca:
1. Wybrane publikacje naukowe i popularno-naukowe (polsko- i anglojęzyczne).
|
W cyklu 2025/26Z:
Jak w części A |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: