Seminarium licencjackie 2591-s1KOMP3Z-SEM

Celem zajęć jest wszechstronna opieka nad procesem powstawania pracy licencjackiej, która stanowi ukoronowanie całego cyklu studiów. Zajęcia przygotowują studenta do jej napisania na kolejnych etapach: wyboru tematyki, formułowania tematu, zestawiania bibliografii przedmiotu, przygotowania koncepcji pracy i jej konspektu, pisania kolejnych fragmentów oraz redagowania całości. Ponadto – poprzez konieczność opracowywania zagadnień związanych z tematyką pracy licencjackiej, referowania literatury przedmiotu, prezentowania wyników swojej pracy na forum grupy, dyskutowania i argumentowania

Całkowity nakład pracy studenta

13 punktów ECTS w skali całego roku, co przekłada się na 60h kontaktowych ok. 10h pracy na konsultacjach ok 300h pracy własnej, z czego ok. 60 h przygotowania się do seminarium, 240h poświęconych przygotowywaniu pracy dyplomowej (zbieranie materiałów, pisanie pracy etc.)

Efekty uczenia się - wiedza

Student(ka) K_W06: zna i rozumie podstawowe metody analizy i interpretacji różnych wytworów kultury właściwe dla wybranych tradycji, teorii lub szkół badawczych w obrębie komparatystyki literackiej i kulturowej K_W14: zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony prawa autorskiego

Efekty uczenia się - umiejętności

Student(ka) K_U01: potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje z wykorzystaniem różnych źródeł i metod K_U02: potrafi czytać ze zrozumieniem teksty z zakresu studiowanej dyscypliny w języku polskim oraz języku/językach danego obszaru kulturowego/danych obszarów kulturowych K_U03: potrafi porozumiewać się przy użyciu różnych kanałów i technik komunikacyjnych na tematy z zakresu studiowanej dyscypliny w języku rodzimym i obcym K_U05: potrafi pracować wedle celów i wskazówek formułowanych przez opiekuna naukowego K_U06: umie samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać swoje umiejętności badawcze K_U16: posiada umiejętność tworzenia wystąpień ustnych w języku polskim i/lub w języku/językach danego obszaru kulturowego z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i rożnych źródeł K_U15 posiada umiejętność tworzenia prac pisemnych w języku polskim i/lub w języku/językach danego obszaru kulturowego z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i rożnych źródeł K_U17: posiada umiejętność argumentowania z wykorzystaniem poglądów innych badaczy oraz formułowania wniosków K_U18: potrafi przeprowadzić kwerendę bibliograficzną, wykorzystywać bazy danych i posługiwać się Internetem, sporządzić bibliografię i przypisy ze stosowną dbałością o prawa autorskie, formatować dokumenty korzystając z edytora tekstów, przygotować prezentację

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Metody dydaktyczne

Dobierane indywidualnie przez prowadzących poszczególne grupy seminaryjne

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis
- wykład problemowy
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- ćwiczeniowa
- seminaryjna
- referatu
- stolików eksperckich
- giełda pomysłów

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

Marcin Wołk

Kryteria oceniania

Ocena aktywnego uczestnictwa studenta w zajęciach, znajomości obligatoryjnej literatury przedmiotu i bieżącego przygotowywania się
do zajęć (np. prezentacji, referatów, udziału w dyskusji).
Ocena regularnego, terminowego i starannego przygotowywania kolejnych części pracy licencjackiej.
Zaliczenie na ocenę po sem. V i VI oceniane na podstawie postępów w przygotowaniu pracy licencjackiej (wymagania szczegółowe określa prowadzący), ogólnego poziomu naukowego przygotowywanej pracy oraz udziału w zajęciach (duży komponent oceny po semestrze V).

Praktyki zawodowe

Brak

Literatura

Ustalana przez poszczególnych prowadzących w zależności od tematów prac wybranych przez uczestników seminarium.

W cyklu 2022/23Z:

Ustalana na bieżąco w zależności od tematów prac wybranych przez uczestników seminarium.

Uwagi

W cyklu 2022/23Z:

W przypadku konieczności przejścia na tryb zdalny zajęcia będą odbywały się w czasie rzeczywistym na platformie Microsoft Teams zgodnie z planem zajęć.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2591-s1KOMP3Z-SEM w USOSweb